南薪启阅·书香满园 —— 株洲市南方中学 “南薪・沙龙”系列阅读活动正式启动
作者：杨蓉 廖晨兰
发表时间：2026-09-28
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近日，株洲市南方中学长期性语文学科阅读品牌“南薪・沙龙” 正式开营。“南薪”取自南方中学，寓意薪火相传：“南”立足学校育人沃土，“薪”象征阅读火种，以书香传承文脉，用思辨启迪心智。作为学校深化课后服务的重要育人载体，该品牌采用“固定品牌+学期主题”模式，每学期设定一个核心阅读专题，直面高中生阅读碎片化、浅层化、功利化的现状，推动整本书阅读教学落地。
本学期为沙龙首期专题，选定林语堂《苏东坡传》（张振玉译本）作为共读书目，由高一年级承办、高一语文备课组组织，面向全体高一学生开展传记深度阅读。9月 22 日下午第八节课，开营活动在科技楼 118 廖晨兰高中语文工作室举办，龙梦娜校长到场指导，阳繁、杨蓉两位老师主讲第一课。
“南薪・沙龙”意在跳出传统单向授课模式，汇聚校内专任、跨学科教师、校外专家以及学生主讲人多方力量，搭建起“阅读输入 — 思辨研讨 — 创意输出 — 成果固化”的完整育人闭环，着力提升学生语文核心素养与深度思辨能力。
首期专题设置16个课后服务课时，固定于每周二下午八、九节课开展。课堂上，语文教师搭建阅读支架破解文本难点；历史、美术、政治学科教师跨界联动，从时代背景、艺术审美等维度拓宽阅读边界；学校还将邀请校外专家开展专题分享。同时，读书报告、思辨辩论、情景演绎、主题文创等丰富形式，引导学生从被动阅读走向主动表达。
课程建立多元综合考评体系，实行60%过程性评价+40%成果性评价，结合教师考评、小组互评，评选 “阅读之星” 等多项荣誉，评价结果纳入学生语文综合素质评价，充分尊重学生个性化阅读体验。学校将汇集学生批注、短文、文创作品与活动资料，推出纸质、电子双重成果集，借助校园展板、学校公众号进行展示；同步沉淀课程资源，为后续各年级主题阅读提供可借鉴的实践样本。
作为书香校园建设的常态化平台，“南薪・沙龙”以整本书主题阅读为抓手，持续探索素养导向下的阅读教学路径。未来，沙龙还将不断更新阅读专题、迭代课程内容，让深度阅读浸润校园，助力学生综合素养成长。
一审：龚尤
二审：陈恒业
三审：刘艺琴
