从管理到引路 以初心育新人 ---我校开展生活老师专题能力提升培训
作者：刘正红
发表时间：2026-11-02
浏览：4 次
为进一步提升宿舍管理育人水平，强化生活老师专业素养与履职能力，推动宿舍管理从“常规管理”向“深度育人”转变，近日，我校开展以从“管理者”到“成长引路人”为主题的生活老师专题培训，全体生活老师参会学习。培训由学生发展部刘正红老师和扶争职老师组织落实。
培训首先聚焦角色重塑。会议强调，新时代生活老师不再是单一的纪律管理者，而是学生成长的重要引路人，身兼生活管理者、品德引导者、心灵守护者、家校连心桥四重角色。全体老师要转变固有思维，以温情陪伴、正向引导助力学生全面成长。
在核心职责解析环节，培训细化部署重点工作。一是抓实学生生活管理，规范内务标准、作息纪律、宿舍卫生与设施报修，依托星级宿舍评比，培养学生自理自立能力。二是严防校园欺凌，精准识别身体、语言、社交、网络四类欺凌行为，做到及时制止、及时上报、及时教育。三是筑牢安全防线，常态化开展宿舍隐患排查、违禁品清查、消防演练、防溺水及食品安全教育，守住校园安全底线。四是规范家校沟通，坚持尊重平等、客观真实、保护隐私的原则，主动沟通、双向联动，凝聚家校育人合力。
针对关键能力提升，培训重点强调沟通艺术。要求生活老师与学生真诚共情、耐心倾听；与班主任常态对接、协同管理；与家长坦诚交流、双向赋能，构建班、宿、家三位一体育人机制。
最后，会议充分肯定上学期宿舍管理成效，并结合新学期实际，针对现存问题精准部署重点工作。要求从严抓好公区卫生整治、严格落实查人台账制度、紧盯午托宿舍安全、抓实晚就寝纪律、严查宿舍违禁品、重点关注特殊学生、规范内务自主整改机制、畅通班宿沟通渠道，做到既有温情关怀，又有严格管理。
此次培训有效更新了生活老师育人理念，明晰了工作标准，提升了业务能力。全体生活老师将完成从“管理者”到“成长引路人”的转变，以责任护航成长、以温情浸润心灵，持续做细做实宿舍育人工作，为校园安全稳定和学生健康成长保驾护航。
一审：龚尤
二审：韩乔
三审：刘艺琴
