实验实践强素养
作者：廖海璇
发表时间：2026-05-29
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2026年5月，株洲市南方中学生物实验室在校园开放日活动和建宁中学参观活动中开放了生物吊装实验室、生物数码显微室、生物组培室、生物标本馆供学生家长参观；在校园教学开放日活动中配合老师准备生物模拟实验；并开展了多个生物校本实验及拓展实验，如校园植物、微生物探秘校本课、果蝇观察与培养校本课、革兰氏染色法鉴别细菌、微生物对加拿大一枝黄花的防害研究和不同量白糖对果酒发酵产生乙醇的影响。
2026年中国生物物理学会中学生卓越计划，论文初稿及实验流程已敲定，实验部分进行到PCR测量菌株目标基因和土壤总DNA qPCR定量采用含目标片段的质粒标准品建立10²—10⁸copies/μL标准曲线。该活动旨在激发学生对生命科学热情，提升学生的科学实验素养，规范学生学术写作规范及数据处理。让学生们在实践中感受科学探究的乐趣，在实践中牢记基础生命科学理论。
校园开放日初中学生家长参观
学生家长参观标本室
学生家长参观生物组培室、生物数码显微室
中国生物物理学会中学生卓越计划实验部分
土壤中微生物接种及分离纯化
校园教学开放日--生物实验公开课
性状分离比模拟实验
生物校本课--校园植物、微生物探秘
PDA真菌培养基
革兰氏染色法
建宁中学初中生参观
参观生物组培室
参观生物数码显微室
生物拓展实验--微生物对加拿大一枝黄花的防害研究
实验流程及课题报告探讨
生物拓展实验--不同量白糖对果酒发酵产生乙醇的影响
蒸馏法定量测量乙醇含量
