市生物学科基地第一期教师研培项目在南方中学启动

作者:李文艺    发布时间:2011/12/27    浏览:470

市生物学科基地第一期教师研培项目在南方中学启动

通讯员:李文艺

1221日上午八时,由市教育局、教科院领导组成的专家组及市区各中学生物教师汇集南方中学,共同启动生物基地第一期生物教师研陪班项目。此项目是为充分发挥学科基地的问题研究、师资培训和资源开发功能,促进我市直属高中教师进一步提高驾驭课堂的能力,提高课堂效益。

此次研培活动是为期一周的脱产培训,培训直击课堂,参与成员以年级为单位划分研讨组,教科院吴刘光明院长和陈捍东院长亲临指导,融入各个教师团队进行零距离指导和观摩,组员发挥团队智慧,从有效课堂的宗旨出发,研课备课上课,找出最有效的教学方式。本次活动以最扎实的模式推进:分析课标—研读教材—讨论重难点—研究课堂呈现方式—上课—反思修正—再备课—再上课—再反思修正—最终形成优化的课堂模式和优质的教案课件。过程进行中,每位成员积极思考,阐述观点,呈现方案,在争论和否定中不断提升对教材和教法的理解,使备课上升一个层次。研究后的课堂模式进入相应年级的班里,和具有良好科学素养的南中学生一融合,真是相得益彰,学生在积极思考,不断动手和充分展示中获取知识。多次的反思和修正使教师的教学素养得以充分发挥,活动最终的成果也让这次培训的作用得以延伸。

今年6月南方中学生物教研组以拥有广泛影响和认同的学科领袖,结构合理、专业素养高的学科团队,高效的校本研修机制,足够优质、高效的学科教学资源和学科素养优质的学生等众多优势通过层层审批和投票,摘得头筹,学科基地落地南方中学。自此,该校积极开展筹备工作。

学科基地首次项目的开展很好的推进了教学研讨基地的建设,为进一步成为教学资源研究与集散基地,教师培训基地,教师共同成长的家园迈出了坚实的一步。这与作为株洲市首批省重点中学的南方中学坚持以转变教育观念为前提,以加强教育科研为后盾,以激发学生的兴趣为突破口,切实加强学科建设和课改工作,有密不可分的关系。

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