浙江省教育厅关于适当调整《浙江省普通高中学科教学指导意见》的通知
各市、县（市、区）教育局：
为适应我省高考招生改革试点需要，进一步深化普通高中课程改革，经省基础教育课程改革专业指导委员会认真研究，广泛征求意见，现就适当调整《浙江省普通高中学科教学指导意见（2012年版）》提出如下要求（以下简称调整要求），并从2014年秋季入学的普通高中学生开始实施。
一、调整原则
1.连续性和稳定性。依据课程标准，在保持课程结构和各学科必修与选修模块基本稳定的前提下，对《浙江省普通高中学科教学指导意见（2012年版）》作适度调整。原则上不增加全体学生必修内容；数学、物理和化学学科教学不再分侧文、侧理，切实控制教学难度和学业负担。
2.层次性和选择性。突出学科核心素养，清晰确定不同层次的学业水平标准，以促进学生学习兴趣和学术能力的差异化发展，提升学生综合学习能力。
3.发展性和导向性。适应我省高考招生改革的需要，鼓励基层学校依据自身特色发展和扩大学生学习选择权的要求，进一步加强课程体系规划与建设，继续探索学校课程的多样化和特色化。
二、调整方案
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