让我感动的英语教师集中研培班
—黄丽桃
为期整整一周的研修培训,我自己感觉虽然比平时在学校要累,但是有收获,充实了许多。
不同以往的培训,这一周的研修采用了一种全新的方式:一个主题、两轮上课、三轮研讨。这种模式对一线教师提高教学水平极其有效。在这个过程当中我学到了不少东西。我们研修班有既风趣又不失严谨的张老师的引导,又有经验丰富、思路清晰、和蔼可亲的陈莉双老师,高建军老师,易爱萍老师和刘正芳老师等各位专家老师的指点。在听课,评课及研讨时还邀请了衡阳市教研员和湘潭市名师进行了全程指导。这种形式在国内估摸还是首例。他们的加入,对我们这一批学员,尤其是对他们两人所听过课的老师:刘春秀老师及本人,在改进教学技巧等方面都是一个极大的提高。
本研训班级共分成四个组,每个组所分配的任务都相当清晰,围绕一个单元的整体教学来分工合作,以解决教学中的实际问题为重点,展开互动研讨活动。其中我们还观摩了两堂外教上的M1U1 Welcome to the unit,我们充分对照分析了中外教师英语教学理念与方法的差异,通过对比,我们取长补短,尤其是在语音语调及与学生的互动上有收获。
本组学员除我外,还有经验丰富的郜焕老师,有年轻有为的陈敏老师,还有极具钻研能力的刘慧老师和龙薇老师。每一轮的集体备课、上课、课后反思,每个环节、每位老师都有他的闪光处,值得我学习。
这次培训还采取送教下乡的方式,每个学员都深入到炎陵一中。这一次送教下乡活动总共配有七堂课的教学观摩及研讨。在此基础上,让我能更加深入地了解炎陵学生的学习情况及该地老师的教学风格和教学模式。这种方式让我很感动:我们不再是瓮中之鳖;我们也有机会去更多地了解外面;我们能把闪光的地方传达给他们;也能把他们一些优秀的东西带回株洲。这次活动很圆满地完成了。我相信这次送教下乡的活动让我们除了感动之外还有感悟,能让我们每个学员在这次学习中能得到自身的体验和升华,所以我觉得这种方式研培应继续并推广。
吴刘院长说,“优秀的教师才能培养出优秀的学生。一个老师要想成为一个优秀的老师,必须是聪明+勤奋;聪明是一个人的天资天赋,但是勤奋却是取决于你的心态。”是的,如果我们能抛弃懒惰,能抛弃那种随大流的心境,拿出更多的钻研精神,把自己平时所上之课当作是我们这次研陪班所上之课那样去准备、钻研和高度重视;如果我们每个老师都有这样的心态,那就真的离优秀就不远了。我们必须要做到像张老师所说的那样:不放走任何一个可以改善自己教学环节的细节问题,争取在每一堂课都做到精益求精。
此次为期一周的研培,对市教育局能有这样的一些活动安排,我对此非常感激,也感谢学校能给与我这次机会。在学习中专家的敬业精神和各位学员的钻研精神让我很是感动。在以后的工作中,我也会以此为尺度,尽量不断完善自我,提升自我!