南方中学英语研训日记集

南方中学英语研训日记集

                                         ——杨竹

  4月10日               星期二                        多云

初到南方，就被这里独特的校园文化所吸引。教学楼错落有致，老师们友善热情，学生礼貌规范。让我印象最深的是在过道上、楼梯间、办公室以及教室中那些鼓励性的英文话语和海报，处处洋溢着英语的气息。

   下午陈特带领我们开始研讨，我们分到的任务是设计一堂Project的展示课。第一步则是研读文本，只有把文本吃透，我们才能清楚地了解教学目标，才有可能有效地设计我们的每一个教学环节。一开始我们对于这堂课的设计毫无头绪，但在陈老师的引导下，我们将课文一步步地剖析，得出本课型的基本教学思路，即Project部分是整个单元的一个升华，重点是要让学生使用本单元所学的知识应用到实践中。因此教学设计应该突出学生的应用和实践能力。同时在不断的研读文本的过程中，我们确定了该Project部分两篇文章的功能，这也给我们在教学设计中对于这两篇课文的处理提供了重要的参考信息。

 4月11日                星期三                       多云  

    说来也巧，今天刚好赶上了基地负责人刘正芳老师的生日。我们有几位细心的女老师为刘老师准备了精美的贺卡和生日档案。很高兴能够有机会为刘老师庆祝生日，吃蛋糕时，张老师的一句 A piece of cake 真是一语双关，既给我们带来了美食，也给我们带来了备课的灵感。

    下午由于陈特不在，张老师客串我们的指导老师，张老师风趣幽默，才华横溢，给我们出了很多很好的ideas，使我们在昨天的研讨的基础上，进一步清晰了思路，其中最重要的两点是整堂课要首尾呼应，