解读自主招生改革

解读自主招生改革

什么是自主招生

自主招生有广义和狭义之分，狭义的自主招生，其实就是特指教育部给试点大学批的5%的招生指标，这是狭义自主招生，这一次自主招生改革涉及到的也是这5%的指标。广义自主招生实际上可以一句话概况，就是大学在招生的过程中，有权决定同学们的分数的所有的招生行为，都可以叫广义自主招生，对广义自主招生来说，这次改革不会有很大的影响，大学广义自主招生的权利会越来越大、越来越广，狭义自主招生可能会被限制在5%。

《深化考试招生制度改革的实施意见》对于自主招生会产生什么影响

第一个变化带来的是笔试量的下降，不能说所有的大学都不考笔试，但是我的预测是，未来只有面试的学校的比例会大比例增加，这就要求同学们从现在要提高自己的这种面试的素质和面试的能力；第二个就是说，如果有笔试，那么时间也会压缩在一两天内同时完成，不像过去说笔试成绩出来了，要隔个两、三周甚至更长，再来参加一次面试，这次极有可能是面试、笔试在一天内，或者两天内一次性完成；第三个没有笔试的学校，估计还有一些学校会增加一些特殊类的测试，比如说心理素质测试、创新潜质测试，增加这些测试，再加上面试，这是未来会出现的一些比较大的一些考试的一些形式。

为什么参加自主招生的人越来越多

重视自主招生，中间是有一个变化的，一开始的时候，自主招生是一次机会，到今天为止，尤其是对北京的同学来说，我把它称为是一次无奈的机会，为什么这么说呢，我们可以看几个数字，实际上在2014年的时候，清华、北大在北京的招生人数，大概都是在200人左右，但是教育部的阳光高考网上公布的清华北大的通过广义自主招生的加分人数，北京大学是222人，清华大学是263人，这也就意味着如果你没有自主招生的加分，你进清华、北大的概率比零还低，因为这个人数是超过了招生人数的，所以就说对北京同学来说，是不得不做的一次选择，如果你想进名校的话。

自主招生是不是选拔的是怪才、偏才，而不是人才呢？

可能人们的理解方式不一样，首先人才当中应该也有怪才，也有偏才，或者说怪才和偏才也是人才，如果是个全面发展的人才，综合素质高，在某一方面学科有专长，比如数学很好，偏重于学工科，当然高校更喜欢的恐怕是综合素质高的这种我们叫全才，或者叫人才。

自主招生什么时候开始准备比较好呢，高三开始来得及吗？

高三的准备这肯定是晚了，高三是要准备高考的一些相关内容了，一般来说，应该高一开始，就做一些必要的准备。

高校的自主招生是四个条件，第一学业成绩，这里头需要六个成绩，这六个成绩分别是高一、高二四个期末考试的成绩，高三第一学期的期中考试成绩，外加学业水平考试成绩，当然成绩之外最核心的是年级排名；第二个条件叫学科获奖情况，通俗点讲，就是你拿了多少竞赛的奖项；第三个条件是你的社会实践活动和志愿服务情况，通俗点讲，就你参加了多少社会活动，参加了多少社会公益活动，做了多少好人好事；第四个条件叫学科特长，这是自主招生的四个条件，家长朋友们也可以看一下，这四个条件哪一个条件是你高三准备能来得及的。

参加自主招生会不会影响到高考复习的进度？会不会影响高考的准备？

王化深：说不影响这肯定是不对的，但是说影响太大，这可能重要的是在学校和在考生自己，你像原来北京五高校自主招生，就用一天时间，上午笔试，下午面试，完了就没事了，最多外地的影响三天，北京影响一天，你要说我一定要去参加个各种各样的这种辅导班去培训一下，我认为没有必要，我们在招生简章当中，一直在写这句话，不要做准备，不要做准备，做准备恐怕会影响高考的复习。现在要准备也不是文化课的准备了，因为文化课已经会用高考这个成绩来衡量了，是其他方面相关材料的准备就行了。

李凌己：实际上从各个大学的角度，真的反对各种各样的辅导、各种各样的培训，这是真实情况。但是现实情况是，如果有一部分孩子参加了辅导，那不参加的辅导的孩子，就一定吃亏。

什么样的孩子适合参加自主招生呢？一般来说，一本线以上的孩子适合参加自主招生，一本线以下就不要考虑这个问题了，这是第一点；第二点就是说，高考和自主招生之间，到底是一种什么关系，从我们这么多年的经验来看，自主招生的这种考试准备，实际上是高考的高水平准备，它跟高考的高水平区的那个要求几乎是一致的，也就说对那些考名校的孩子，对北京来说就是考211以上高校的孩子，他的准备是一致的，就说它在能力上从学科上是一致的；第三点这几年北京