2017年南方中学秋季学期校本课程管理方案

2017年株洲市南方中学校本课程管理方案

一、指导思想

以“面向全体，关注差异，培养个性全面和谐发展的人”的办学思想为指导，以“为学生的终生发展打基础”为目标，充分整合利用我校的各种资源，从学校的实际状况和学生的实际需要出发，构建学校办学特色，打造“个性化”学校形象，开发有利于学生可持续发展的校本课程，提高学生的思维能力和思维品质，培养学生团队协作精神和社会实践的能力，促进学生个性全面和谐发展。

二、实施流程

1、教师申报

开学预备周，教师根据自身情况，以及所在年级学生的实际情况，按要求填写校本课程申报表，上报教科室汇总。

2、学生选课

开学第一周 ，学生根据自己的兴趣爱好，进行网络填报选课。为便于统筹安排，每位学生可进行两次校本课程选课，分为第一和第二志愿。

一般情况下，凡选择人数不足10人的课程本期不予开设。

3、排课

教务科将校本课程开设时间排入总课表，并根据学生选课情况编排校本课程上课地点，下发到每个班级，同时公布授课教师、学生参与课题和上课地点。

4、上课

开学第二周，教师或教师小组根据学校安排，到指定地点组织学生开展教学活动。校本课程教学组织的要求与国家、地方课程的要求相同，要建立临时班级、小组，教师需精心备课，认真上课，并根据实际情况，及时完善课程内容，调整教学方式；学生应根据教师的要求