考前50天 最有效“抢分”方法探秘

考前50天 最有效“抢分”方法探秘

　　高考最后两个月，怎么学，成绩才能提高？越到最后越要淡定，狭路相逢勇者胜，要有越挫越勇的心理准备，而且，千万别随意改变你的学习轨道，这跟速滑运动员比赛一样，没有万全的把握随便变道，很容易把自己摔出局。每个同学都有自己的学习方式，这是经过十几年的学习积淀下来比较适合自己的。但是，每年一模考试后，不理想的成绩会乱了一些同学的阵脚，开始盲目地做调整，调整学习时间，调整学习模式。最好的方式是在现有的基础上进行微调，而不是大刀阔斧地做改变。如果调整的不合理，影响会更大。

　　复习到了这个时候，会出现这样一些感觉：都学了，又似乎都没学好；要复习的内容很多，又不知从何处入手；很想提高效率，但注意力又不能集中；很想利用好每分钟，但一天下来觉得没什么长进等等。出现这些问题如何面对呢？会的夯实基础，融会贯通；不会的查漏补缺。关键是要准确地找到自己的“漏”和“缺”。

　　怎样才能找到存在的缺漏呢？要学会在模拟试卷中找缺漏。专项训练时，做的题都是一个类型的，惯性思维下，解题的思路都能背下来了，这种状态下做对的题是不能保证你都懂都会的。做综合性的模拟卷，迫使你的思维在不断跳跃中思考，没有了惯性思维支持，会还是不会，问题会暴露的很清楚。

　　“补漏”的过程中，回顾做过的旧题，要比做新题的效果要好。平时做过的模拟试卷中的这类题型重新做一下，再去找新题验证一下，还能正确做出来，这个知识点的漏才算是补上了。

　　很多同学平时练习时都会有这样的经历：题目做不出，翻翻书，还没翻到你要翻的那一页，就会做了；遇到难题，问问老师，老师还没有把整句话讲完，你已经会了。甚至别人刚帮你把题读一遍，你就突然知道怎么做了，然后就认为自己完全明白了。无论是哪类考试，就怕这样的似懂非懂。考试时，就是因为你不可能翻你熟悉的书，不可 能听到老师的半句话，结果答不出来或答错了。会与不会就缺那么半点，就是你要补的那半点。

　　很多同学说，当时不会出了考场就会了。在平心静气时，你会做，能做对；有充足的时间，你做得出，能得分；你如有适当的提示，有思路，能解答