教务科在高二年级推出试卷讲评公开课
讲评课是在学生练习或考试之后,教师从学生答题中获取反馈信息,从而对学生存在的知识缺陷进行矫正教学的一种课型。如果说新课主要学习新知识,复习课是复习旧知识,而讲评课就是为了巩固试卷中出现的知识点,完善学生的知识网。一张试卷涉及的知识点是整张知识网的部分,答题中出现的问题往往因为对某一知识点理解不对、对知识间的联系没有准确把握而产生。因此,教师必须对这部分知识进行再次讲解,对知识间的联系进行再次分析。但是如何做好试卷讲评这个环节,提高教学效率很容易被老师们忽视,普遍存在着老教师随便分析,年轻教师不会分析的现象。
针对以上情况,本次期中考试刚结束,教务科在高二年级尝试推出两节试卷讲评公开课,由优秀青年语文教师段鹏军和数学特级教师黄昆耀分别代表文理科做示范。教科室刘菊秋主任亲临现场听课评课,全体高二老师和数十位其他年级老师也分文理科观摩了此次示范课。两位老师经过精心准备,针对考试数据有的放矢,各个击破,将学科知识与解题方法有机结合,注重提供考点知识与知识网络间的链接,拓展学生的视野,培养学生良好的答题习惯。两堂课都取得了很好的教学效果,给大家提供了可供参考的有效评析模式。
课后,全体老师以备课组为单位,对两堂课进行了评价,群策群力共同探讨适合本科目的试卷评析模式。青年教师也在老教师的指导下受益匪浅。教务科今后将把类似的试卷讲评公开课作为教学常规加以推广,把“提高教学质量的主渠道在课堂”这种理念贯彻到教学的每一个环节,进一步提高教学管理的效能。