科技引领 创新超越
张老师首先以三个精彩的事例导入告诉学生在高中阶段一定要注重培养三种思维即逆向思维、空间思维和逻辑思维,接着又以大量的成功例子引导学生只要敢于想象敢于实践敢于创新敢于超越就一定能成为小发明家,最后张老师就研究性学习中如何选题如何开题论证如何结题等问题给了学生许多建议。整个报告会图文并茂、精彩纷呈,让学生受益匪浅。
科技引领 创新超越
张老师首先以三个精彩的事例导入告诉学生在高中阶段一定要注重培养三种思维即逆向思维、空间思维和逻辑思维,接着又以大量的成功例子引导学生只要敢于想象敢于实践敢于创新敢于超越就一定能成为小发明家,最后张老师就研究性学习中如何选题如何开题论证如何结题等问题给了学生许多建议。整个报告会图文并茂、精彩纷呈,让学生受益匪浅。
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