以考评教，以考验学

                以考评教，以考验学

                            ——期末命题工作会议召开

23日下午第九节课，由教研室组织的期末考试命题工作会议在生物基地举行。高一高二各文化学科备课组长准时参加会议。教研室刘国勋主任简要总结了期中考试命题情况并给优秀命题教师颁奖，强调了考试命题的意义，明晰了期末考试命题工作的具体安排。胡刚华、余新家、邓喜香、张立群等受到了表彰。

考、教分离是很长一段时间来教学中的一大困惑。考非所学，考非所教，极大了影响了考试的检测效度。很多考试从高一开始就采用学科综合、高考模拟的形式，忽视了课本内容的检测和超出了阶段学习的内容，学生看不到自己真实的进步和问题，教师也无从获取真实的教学反馈，不利于学习的学，更无从考评老师的教。为提高考试命题质量，我校已经启用了命题“双项细目表”，作为各学科考试命题依据，让每一次检测都有据可依，对考查范围、能力考查标准、赋分、和难度等级等作出清晰的说明，便于有效检测学生阶段学习效果和考评教师阶段教学成效。并且采取高一高二交错命题的方式，用题前安排审题教师交换做题，用题后请学术专家评价、打分，有效提高了考试命题质量，真正达到了 以考评教，以考验学的目的。