高二生物组的“三缕阳光”

高二生物组的“三缕阳光”

高二教师 李丽媛

植物的生长是需要阳光的，学生的成长也一样。高二年级生物组的三位老师就是学生成长中的“三缕阳光”：王孝炎老师，张郃老师和龙逊谦老师。他们不仅和同学们一样生气蓬勃，而且有着令人羡慕的才华和阳光般美好的心地。他们和同学们一起享受着学习和生活的乐趣。

王孝炎老师是高二生物组的备课组长，在教育教学、教学赛课、课题研究、论文评比、奥赛辅导等方面成绩斐然。然而最让他骄傲的还不是这些成绩，而是同学们给予他的信任和爱戴。有同学说，王老师被他们公认为全年级最有魅力的男老师，因为他亲切、幽默、潇洒、热情，很容易成为同学们的朋友。王老师在他的教学感悟中写道：“古人云‘亲其师，信其道’，学生是因为爱上一个老师才会爱上一个学科，所以我力求做受学生喜爱和尊敬的老师，修身养性，做一个有人格魅力的老师；钻研业务，做一个知识渊博的老师；平淡随和，做一个风趣幽默的老师。教育是用激情点燃激情，让梦想传递梦想。要让学生充满学习的激情，教师必须始终充满激情，让课堂充满激情与智慧。每当我走入教室，我便能忘却疲劳、忘却烦恼，真心地投入，无私地奉献。课堂虽是一个小天地，却是我人生的舞台。在这个舞台既实现了我人生的价值，而更主要的是让学生拥有了梦想，有了充满激情的人生。”

张郃老师，中学高级教师，先后担任过我校年级组长、支部书记等职务，现任学生科科长，我市仅有的两位湖南省生物学科高考研究核心专家小组的专家成员之一、株洲市生物学会副理事长、株洲市教师继续教育讲师团讲师等。虽然职务繁多，但是他非常重视高二年级生物教师的责任。他在教学中一贯遵循“授人以鱼不如授人以渔”的理念，特别注重培养学生的能力，自成风格，深受学生和家长的欢迎。他多年担任我校生物奥赛的主教练，所辅导的学生有多人获得国家级、省市级奖励；同时他所辅导的学生科技小组有多个小组的活动成果获得国家级、省市级奖励。

龙逊谦老师是高二生物组唯一的女老师，虽然为人谦虚，但是和男老师比起来一点儿都不逊色。她主持的课题、所写的论文、制作的课件都曾获省一等奖。龙逊谦老师常常以校为家，经常看到她在下班之后还耐心地辅导学生。其实龙老师的家庭负担较重，丈夫工作繁忙，他们八岁的小孩常常无人照料，每次值晚班就被龙老师带到办公室，有时竟在办公室睡着了。龙老师虽然也心疼自己的孩子，但是从未放松过自己的教学，因为她知道有更多的孩子需要她，用她自己的话说：“深感责任之重，因此总是暗暗激励自己，虽不能做到最好，但要做得更好；虽不是最优秀，但要积极上进，争当表率。”

高二生物组的老师们和谐团结，有困难大家一齐想办法，从不相互埋怨；分工合作，各尽其能，各尽其才；交流共享，将集体的效率视为最高效率；积极创新改革，在新课改中，不断创新教学方法、教学模式。在这“三缕阳光”的照耀下，2009年高中生物奥赛高二年级的同学们取得了非常不错的成绩：王曲、徐珍、陈静玄同学获得国家二等奖；王梦琴、熊雪琳、尹嵘、刘峻、张羽薇、李夏明、袁智琦、汤亿同学获得国家三等奖。这些成绩的背后有同学们的刻苦努力，当然，也有生物老师们的无私付出。