学生行前培训感悟

谁与谁的交流（黎佳琦）
  两场讲座——“文化讲座”、“教育部讲座”，一次亲身体验——“复兴之路”，虽然只是第一天的培训，我们已经充分确定了本次去往日本的使命：学习与交流。
  一谈学习，学习自不必多说，既需要我们认真了解环保知识（通过讲座与参观），而同时，在中、日这两段时间的生活中，我们可以细心观察途经的每一处，汽车、居住地、街道……从中发现不一样的生活方式，感受不一样的生活风采。
  二谈交流。暑假时曾有俄罗斯的青年学生来我校与学生交流。那时感受到的远方来客不知为何感觉十分熟悉，就好像是平常的朋友到来了，很欢快地将朋友领回家。带好友感受自家的特色，介绍附近的公园、家乡小吃……这一次我们去往日本与他们当地的青年进行友好交流，没有过多的焦虑，似乎真的是去朋友家一趟。我们希望感受到的是朋友家乡的特色，而我们也带给他们我们家乡人不一样的风采。这一次的交流是青年人与青年人的交流，是处于不同文化地理位置的朋友与朋友的往来。更具体也更深一些，这是中国与日本两国的交流，以青年人的相互认识了解增进人民感情。我们期待与日本的青年朋友的交流，不仅出于使命的要求，更是因为我们期待了解另一方朋友的生活。 
  最后，复兴之路，一条路牵引着中国近代以来的屈辱、抗争、光辉，我们的心情也随着时间的脚步由压抑走向沉重的挣扎，又逐渐走向明朗。我们明白历史的厚重，明白自己的身份——中国人，明白自己的路——为国家奉献。
 活动才初启动，期待我们的风采！

漫步（黎佳琦）
     北国的冬日晴朗而干燥，习惯在昏沉雨天里匆匆赶路的我不禁放慢脚步...缓缓踱步在天安门前的广场，四面分别是故宫，人民英雄纪念碑，毛泽东纪念馆，和国家博物馆，历史的厚重感四面扑来，又一撇空中鲜艳的五星红旗，心中的中国心不住砰砰狂跳，自豪和热血忽然驱散了寒冷...
        离开广场，集合赶到国家博物馆的复兴之路展馆，接下来又是自由参观时间。脚步再一次放慢，任凭思想飘散到百年之前...油画，文物，雕塑，相片都静默在暗黄的灯光里，无声胜有声。他们残破的背后是从鸦片战争到现代的延续的宏伟的复兴画卷。我看见，巨幅的油画，真实再现了甲午中日战争残忍血腥画面-----暗红的血泊淹没街道，残缺的尸骸散落满地，怀抱孩子的母亲在等死，半赤裸的女子倒在侵略者面前；我看见，一张张黑白的照片，从白发苍苍老翁到脸庞稚嫩的学生，从血气方刚的战士到清秀可人的女子为了革命从容就义为了理想奋不顾身；我看见，高大的石膏雕塑，将十大元帅汇聚一堂-----他们或低头思考，或凝神张望，或做势踱步，画面定格，他们穷尽一身为新中国的建立形象将被后人永久铭记...
       走出展馆，远眺国旗从空中缓缓降下，和平而静谧的傍晚即将来临，再次把崇高敬意致于为这份安定和平而献身的勇士们！