热爱化学实验的高一学生

  4月25日雨，不做课间操，化学实验室来了位高一的女同学，她说：“老师，我想把我们化学老师上课时讲的氢氧化铝和氢氧化铜的性质，做一做比较实验，可以吗？”我说：“当然可以，不过你要先把想法整理清楚，写出：实验的原理、化学反应方程式、需要的仪器和药品。”同学想了一下，高兴地说：“老师，那我弄好了，下午放学再来！”我说：“好的！” 

 下午来了两位女同学，她们是高一年级1513班的陈思伽和樊思蕊，她俩把提前做好的实验方案给我一看，我立马为她们提供了所需的实验仪器和试剂。她俩起先比较生疏，滴液的时候，滴管伸进了试管中，手也颤抖，还自嘲地说：“老师，我们好紧张的！”没多久，两位同学就逐渐熟练了起来，当看到自己制出的白色絮状氢氧化铝沉淀和蓝色氢氧化铜沉淀时，兴奋地说：“哇！好漂亮！”然后在里面加入酸和碱，发现氢氧化铝全部溶解，氢氧化铜只溶于酸。实验成功后，她们很有成就感，并且像老师一样总结到：“氢氧化铝是两性的，氢氧化铜是碱性的。”

    离开时，又回过头特意问我：“老师，以后我们还能来实验室做研究吗？”我笑着说：“那你们要把实验方案先做好啊！”两个同学敬了个礼：“好的，谢谢老师！”开心地离去。