南方中学历史教研组高考备考研讨会

作者:吴英    发布时间:2017/2/24    浏览:574

南方中学历史教研组高考备考研讨会

 

2017223号上午,南方中学历史教研组全体成员在学校清心轩就17年高考备考工作召开了专题研讨会。

研讨活动中,历史教研组就组内资料交流与传承、高考信息的收集和分享、高三课堂教学与考试分析作了深入的交流,参会老师都收获颇丰,也为此后南方中学高三历史的备考指明了方向。

资深专家刘贡宇老师高屋建瓴,指出高三课堂教学要注意历史概念的内涵与外延,要准确表述,他举例不结盟运动的概念,很多老师分析不结盟运动时,只讲到了不结盟与非集团原则,忽略了该原则是指既不与美苏结盟,各国之间互相也不结盟对抗他国,不结盟运动成员国的国际诉求主要是通过召开会议得出决议,决议只有倡导作用而无强制性;同时他指出历史高考全国1卷第41题本身是一个非常开放性的题目,鼓励学生提出独立的观点和看法,只要言之有理,有具体史实作支撑即可,故要大力鼓励学生能独立思考,敢于创新,答题时强调史论结合;同时高考历史题减少了主观题的难度,增加了客观题的难度,但客观题题干的阅读难度减少,但加大了题意意旨判断的难度,同时更加回归历史常识的考察,故选择题练习既要读懂题意,更要弄清楚题干与选项的逻辑关系,同时还要明了历史概念和常识。

唐金城老师指出高考将要加强对学科素养的考察,重点突出唯物史观和家国情怀等核心素养,注意习近平书记的专题讲话;注意历史选择题的高频考点,平时命制题目时应以高频考点为导向。

王丰富老师指出备考应注意新课标的变化,注意大学教材与高中教材的关联点,适当拓展知识;李玉兰老师指出应注意高考命题人的专业背景,考试年的时政热点;戴建平老师提出高三备考应加强学生对历史知识、历史概念和历史时空知识的掌控,加强选择题的难度和信度,加强课后的个别辅导,南方中学历史高考备考将芝麻开花节节高。

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