株洲市南方中学高二年级德育工作经验交流会

株洲市南方中学高二年级德育工作经验交流会

1月15晚，即寒假的第一天，年级主任谭雄杰老师在科教楼三楼会议室召开了高二年级的德育工作经验交流会。教务科周一坪科长，高二党支部书记谭东红老师，李俊老师等和全体班主任参会并做了积极发言。

会上，1502班班主任李灿老师做了题为《走近孩子，走进孩子—我的后进生转化工作汇报》的经验交流。李老师用电影中教师人物导入，列举学生甲，详细阐述了有留守儿童期的学生思想行为特点，及与其友好相处的方式。最后，李老师分享了以下六点心得体会。

1 擒“贼”先擒王，工作抓重点，以点带面。

   2 以人为本，尊重孩子。关心他们的一言一行，走进孩子，关心内心世界。

   3 相信孩子，并尽量多地给予帮助和鼓励。

   4 与家长保持良好沟通，多与家长们联系，达成共识。

   5 转化过程会反复，转化工作需系统化、循序渐进，避免急于求成。

       6 宽严相济，淫威并施。

之后，1509班陈祥辉老师，从工作观点、工作内容、工作困惑、工作思考等四个方面，进行经验交流。在工作观点方面，他全面了解自己和服务对象，虚心向他人学习。在制度建设方面，他坚持“四结合”，即制度管理与集思广益相结合、过程设计与及时总结相结合：精心设计，学生主角，及时总结、民主管理与有序推进相结合：以1509班违规处理办法为例、不断学习与积极探索相结合：阅读书籍。同时，他真诚地与大家分享了他的工作困惑和工作思考，如班级管理，尖子学生的培养等。

周一坪科长从即将到来的学业水平考试的角度，与班主任们私地共享了往届学考经验。

谭主任针对本年级情况，进行总结和反思，用“道贵自悟 言贵践行，行贵实干。”与老师们共勉。同时，沈正老师和梁承海老师等积极分享本次德育工作经验交流会的心得。他很认同学生的问题，均有因可查，利用知识武装自己，运用民主和技术等方式，保护学生的同时，进行自我保护。

会后，谭东红老师说：“今晚被邀参加了年级组的班主任德育工作经验交流会。我感触颇深。主要有四点。第一，是年级组的领导们工作十二分地用心，分工合作，事无巨细，井井有条，既有高度，又有前瞻性；第二，我们年级的班主任老师们，非常优秀，有能力，工作辛苦但细致；第三，我们年级的学生遇上了这么好的年级组领导和班主任老师，真的很有福气。第四，我们的任重而道远。大家要一起共同努力实现学考百分之百过关并创造高考新的辉煌。 ”

株洲市南方中学高二年级德育工作经验交流会

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