2015，迟来的一些回忆（上）

2015，迟来的一些回忆（上）

             高一 凌龙

其实2015年已经过去一个多月了，就算是以农历来算，春节也过去几天了，眼下最近的节日便是明天的214情人节了。不过可惜，已经奔三的我，如今还是保持的单身狗的姿态。倒也没什么可以羞愧的，说句可能会让家中长辈抓狂的话——对这种状态我还算享受。

年底，总是辞旧迎新的时候。循例总是要总结一下自己过往一年做了一些什么，将来想要怎样。一切就和学校要我们填的教学总结差不多。唯一的区别是，那个东西太官方了，而我，最讨厌的就是官方的东西。

其实想来，自从2011年毕业到南方中学工作开始，我的生活就基本处于一成不变的状态。学校是我人生头二十年除了家庭之外最熟悉的环境，如今重新回到这个环境当中，我并没有发现有什么太多不同，不过变个身份而已。是的，“不过变个身份而已”。

在刚刚毕业的时候，我总会觉得自己走在校园里身份不同了。现在看来，每次进课堂，都是一次教学相长的过程。这句话，看似套话，然而并非如此。一个学文科的男生，总是有很多多愁善感的特质在身上，对于我这个学历史的文科男来讲，我的很多多愁善感都放在了历史书上。

2015年，对于我个人最大的变化可能便是自己写的校本课了。从夏天遵循学校安排离开新高三休假开始，我沉迷在了我最痴迷的时代宋朝，最终用一个暑假的时间写出了一个校本课，并且大言不惭的命名为《凌度两宋》。下半年在新高一，这堂课受到了学生的喜爱，而我也分外享受这个完全自建的讲座式的课堂当中，寒假期间，还未尽兴的我开始写“凌度”系列的第二季《凌度楚汉》。

完全没有自我吹捧的意思，事实上我相信很多人会觉得我完全就是在自娱自乐，这东西对于我并不能产生任何更多的实际经济价值。相比之下，每天埋首在《宋史》《三朝北盟会编》《史记》《汉书》这些旧书当中，摘取一段一段文字重新排列阐释，几万字的讲义，需要几周的时间才能彻底完工，之后还有若干次的修改，再根据这些东西做出自己的课件，最终呈现为一节节40分钟的校本课，充满嬉笑怒骂、偶有煽情或是喋血。一个漫长的准备过程，可能就凝结在没人重视的40分钟里。而对于我，沉迷于此，已经变成了一种情怀，一个学历史的青年人的情怀。

从事教师职业已经快5年，我是一个认命的人。基本已经确定自己这辈子不会发家致富，再说一句可能看来有些自暴自弃的话，我都已经快要放弃奔向小康、发家致富的想法了，只想过点属于自己的小日子，每天上班做事、下班刷微信刷QQ，再不然打开电脑玩玩游戏、看看美剧，简简单单、轻轻松松、自由自在。再不然夜来无事读读史书，与先贤前辈畅谈，我自认为自己很幸福、很安逸。再不然，就是做校本课的初衷了，把自己读史读到的东西，自己的感触和思考与人分享，说不定也会是件很快乐的事。想听的自会听到，不想听的，我也并没有打算强迫谁。说是执着也好，说是情怀也罢，我也不记得是在什么时候读哪本书时突然萌发的这个想法。