录制微课一堂，解疑信息技术提升工程问题万千

录制微课一堂，解疑信息技术提升工程问题万千

（本网讯）近期，在职教师们不仅忙于日常工作，还需积极配合多各部门，在某网站晒课，协助信息技术提升工程的测评等工作。为此，由于电脑技术和电脑硬件不佳等，许多教师在及时完成各项任务方面，困难重重，问题众多。

凌龙老师电脑水平高，在收到通知的第一时间里，敢于做第一个吃螃蟹的人，攻克了测评所需的网络技术难题，建设好了个人空间，成功上传了资源包，和几十个课件、文档、视频等教学资源。成功完成任务后，他将这一消息通过QQ群，告知同事。热心的他，或现场指导同事上传资源，或电话答疑。最近，他的手机成为热线，经常被打到电量不足。他发现，测评的时候很多老师的操作问题，具有一定的典型性，基本就是那几个。于是昨晚，他决定做一个微课，录制一个视频版的测评流程的教程。该视频从录制到转码压缩，耗时一个多小时，以他自己的空间为例，介绍了测评所需的主要内容和操作方法。因为录制容量问题，做成了两个视频。

当晚，姜进老师立刻将这两个视频通过QQ群，与老师们分享。顾江红主任力推视频，感谢凌龙老师的无私分享。

      凌龙老师在使用电脑                            QQ群分享视频