南方中学学生干部竞选纪实

南方中学学生干部招新纪实

    “请你谈谈你为什么要加入校团委？”

    “学生会计划在学校元旦文艺晚会上表演一个节目，假如你是学生会宣传部部长，你认为应该出一个什么节目，来体现学生会的职能和特点？”

“在早自习巡查时，你发现某班有一个学生在玩手机，后来该班班主任找到你说那个学生没有玩手机，要你不要扣分，你该怎么办？”

这是新学期开学初，学生会和团委招新现场上的一幕——学生干部们和老师正襟危坐，对面前站着的学生进行面试，聆听他的自我介绍，并进行提问，综合该生的语言表达力、逻辑思维力、台风以及临场应变力等素养，以考核该学生是否适合加入学生会和团委。

对学生会干部、高三生张茂林来说，招新准备工作从开学第一天就开始了，在学生科邓伟老师的指导下，他和同伴们一起设计招新海报，印发竞选申请表，进入高一年级每个班进行“地毯式”宣讲，“只要你有理想、有干劲、有才能，一定要加入我们”，他们的热情、信念和真诚很快感染了这些高一新生们，短短几天时间就收到200多份申请！

从名单统计，到分组，从招新竞选安排，到宣传和现场组织，学生会和团委几乎全员出动。为了提高效率，保障民主，他们决定将面试会场分成三个，每个会场安排一名职能部门的学生干部、一名主席团成员，并邀请一名老师，共同担任评委。为了保证公平、公正，他们设置了面试现场和候考场，对应试学生逐个进行面试。首先由学生做自我介绍，随后，“面试官”们依次发问，他们从学生日常管理工作的实际出发，进行针对性提问，从应试者的回答中捕捉有效信息，综合考察其临场应变能力、语言表达能力和逻辑思维能力等。这群高一新生们也让“面试官”们感觉到了他们的清新气息，有的能歌善舞，有的热爱写作，有的自信洒脱，有的稳重踏实。招新，让高一、高二、高三的学生们有了一次近距离的接触和了解。

“他们表现得有些紧张，不过这个可以理解，毕竟他们才开始高中生活嘛。而且他们有勇气来报名和竞聘，就已经应该表扬了。”校团委干部、高二生高庆这样说。的确，有竞争意识，敢于挑战，把竞选当成一次历练自己、增长见闻的尝试，这样的心态是我们更欣赏的。

面试结果在民主商议的氛围中形成。一个普遍的共识是，要挑选那些真正愿意服务同学，当好连接学生和老师、学校的桥梁，引领理想、青春、拼搏与活力的校园风气的学生，所以要排除那种冲着当“官”来的，或者只想混个名头的人。

在学生科刘贡宇老师看来，高中学生已经具有了相当的知识储备，有一定的自我管理和组织能力，所以，要给他们施展才能和培养情商的舞台，要相信学生有能力管好自己，要让“快乐德育”的理念更加融入学生工作中，让学生会和团委真正成为学生“自我管理、自我教育、自我服务”的组织。