南方中学英语研训感悟

南方中学英语研训感悟

                             ——刘慧

    接到参加研训的通知心里着实有点不太乐意，因为自己教了三个班的英语，还担任了一个班的班主任，而且期中考试马上就到了，所以心里很担心。但是一到这里看到这些专家、同行，我就觉得这次研训肯定会收获不少。今天上午在张老师的发言中，我了解到了六案式备课，认识到要上好一堂课是需要如此精心的准备和研究。

    研训的第一天，按照上午的安排第四节课我上语法课。晚上一回家，我就打开书本、电脑来准备这堂课，如设计导入，其它练习，以及结束的环节等等。因为自己一心想让学生觉得上语法课不仅仅是要去记住那些枯燥的规则，更要觉得语法是有趣的，而且能够很快应用到句子、篇章中。带着这些想法我开始认真地研读课本，编写教案，找合适的资料制作课件。这整个过程由开始的毫无头绪到理顺思路，很快几个小时过去了，可是对自己所准备的课件心里还是没底。

    研训的第二天，怀着忐忑的心情走进了我上课的教室。学生们很可爱，对我也很好奇。因为是第一次走进这个教室，说不紧张是假的，以至于后面有些环节操作的时候没有按自己原来的想法操作，感到很是懊恼。很庆幸的是整堂课中，学生都很配合，回答问题也很积极。因此很感谢他们。下课后小组讨论，我们的组长刘老师认真给我指导，从上课进入教室和学生互动，到整堂课的各个环节。听了这些建议和想法后，我认识到了自己很多的不足甚至可以说是恍然大悟。比如，上课的导入有些话很多余，对学生没有任何的实际帮助。练习的时候，我更应该多关注学生情况；上课的时候，要更有激情点，要让自己的情绪来感染带动学生学习等等。带着刘老师和同组美女老师们的建议，我回家开始改进我的教案和课件。

     这两天一直在听课，专家评课，磨课，很久没有这种充实的感觉。这一段时间因为工作任务的繁杂，我很少花时间在钻研专业上了。所以这几天的专业的研训让我找到了久违了的充实的感觉，以及更加让我认识到了作为一名老师的责任。期间听了我们组郜老师的一堂语法课，让我很有感触。上课前的一个细节让我记忆很深。一般来说，因为面对陌生的学生，我们通常不会点学生的名字回答问题，但是我看到郜老师走进教室就去看学生的座次表，很快就记住了很多学生的名字，这样学生马上对她产生了亲切感。她整堂课当中既像是导演又像演员，让整个课堂轻松有趣。以后的课堂中，我要更多地关注学生，了解学生，在课堂中要通过自己的热情，幽默性的语言营造轻松快乐的学习氛围，使自己的教学更加有乐趣，也能使学生更加容易理解所学的内容。