高金英:小故事 大道理 播撒生命阳光

作者:周小英    发布时间:2012/12/14    浏览:917

 

高金英:小故事  大道理   播撒生命阳光

 

得知学校邀请了高金英老师来株洲讲座,笔者特意百度了一下,输入“高金英”,搜索结果高达127000个,输入“听高金英讲座有感”,搜索结果显示31200个,随机选了几篇文章看,每一篇都满是对高老师的推崇和敬意,笔者去聆听讲座的决心更坚定了——教育领域的“钻石级”人物到南方中学了!

 

 

小故事“串烧”,乐翻全场 

 

下午3点,能容纳400多人的报告厅座无虚席。

 

“收电费的敲门,里面一只久经训练但只会说一句‘谁呀?’鹦鹉问道‘谁呀?’收电费的答道:‘收电费的’……晚上这家人下班回到家见门外躺着一人,口吐白沫。忙问‘谁呀?’只听里面鹦鹉答道:‘收电费的。’”“有人说:‘教师像把盐,吃了有点咸,家家离不了,就是不值钱。’”“鸡跟牛说……”

 

一个接一个生动有趣的故事信手拈来,“笑”果精彩。说故事的高老师眉飞色舞妙语连珠,听故事的人乐在其中笑声不断。3个小时里,掌声响起20多次,没听到一次手机铃声,没有一人中途离场! 

 

大道理“盛宴”,播撒阳光

 

每一个小故事,每一则笑话,都被高老师赋予了教育意义,给聆听者一次深刻的思想洗礼。她说,既然选择了教师行业,就静下心来教书,潜下心来育人,“这个世界谁都可以变坏,就是教师不行”。她说,既然挣得少,那就享受买东西时砍价的乐趣,既然改变不了事情,那就改变对事情的态度。她说,教师要有师德,要把能力做基础,用人格做动力,以正确的价值观为方向。她说,教师一定得有知识,不光是特定的学科知识,还要能博采众长自成一家,能彰显机智丰富的个体存在。她还说,教师要构建和谐的师生关系,管理和服务好每一个学生。

 

她不仅分享她的理念——怎样当一个优秀的现代教育工作者,也坚持播撒阳光,怎样做一个幸福的人。

 

成行业“标杆”  知行合一

 

引用教育案例,60多岁的高老师对她多年前的学生如数家珍;化身“故事大王”,“单口相声”精彩丝毫不逊色周立波脱口秀;谈到德育之道,高老师的点子和技巧闪烁智慧光芒;现场表演魔术,她

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