十年磨一剑 砺得梅花香

                      十年磨一剑   砺得梅花香

                 ----记凤凰中学“教坛新秀”——罗炳南老师

日前，株洲市第四届教坛新秀最终获胜者的名单终于出炉，我校罗炳南老师经过初赛、面试、复赛，过关斩将终于脱颖而出，喜获株洲市“教学能手”的殊荣。首次拿到“大奖”的他，在同事的羡慕嫉妒中一如既往地淡定从容地笑着，不夸饰，不矫情，一举一动尽显教师本色。

        “成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。” 2002年，从湖南师大毕业的罗炳南老师来到南方中学教育集团，成为一名普通的政治老师。 他一路走来，兢兢业业，默默耕耘，披荆斩棘，筚路蓝缕。罗老师说自己从教十年，教过从初一到高三的政治课，在集团的几所初中和高中都磨练过。这十年的教学生涯，如大浪淘沙，洗尽粗砺，淘出精华。这十年让他经历了由“教书”到“育人”的艰难转变，由“经师”往“人师”的艰辛蜕变。回忆刚走上讲台的时候，为了上好一堂课，罗老师会整夜整夜精心准备资料，找师傅帮忙，教科书上写的满满的详案，包括要说的每句话，每个资料的引证，都工工整整、一目了然。没有吸收就没有输出，没有厚积就没有薄发。在无数个属于自我充实的夜晚，罗老师沉浸在书香中，沉浸在文字里,  就像一棵在暗夜里拼命成长的树。他不喜欢重复自己，几乎每一节课都设置崭新的内容，以此当做对自己教学的挑战和历练。今年，他如愿获得“株洲市教学能手”称号。课堂上的罗老师沉着理性，幽默风趣，智慧闪闪。课堂在他娴熟的点引中生成，学生在他机智的点拨中碰撞出思想的火花。罗老师说，教师也像演员，台上一分钟，台下十年功。坚持和创新是罗老师在教学道路上不断前进的滚滚双轮，这让他如冬日蛰伏的新芽,蓄势待发，等待春天的破土而出。

一位优秀的教师离不开班级管理的磨练。罗老师就是一名出色的班主任，是学校班级管理的顶梁柱，肩负着高三年级最难搞的班级。学会用欣赏的目光看待每一位学生，用激励的办法鼓舞每一位学生这是罗老师班级管理的绝招。罗老师很少会怒火中烧，而又不怒而威，这是我们很多新教师所羡慕的。然而看着罗老师日见稀少的发鬓，看他为登记转化后进生而冥思苦想，为查早晚寝而辛劳奔波，为学生谈话做思想工作废寝忘食……我们暗生敬服。对罗老师而言，坚持是一种结果，而不是原因。凤凰最难搞定的学生在罗老师班上最多，日常管理应该让他焦头烂额了，可是他挺住了。学生见了他做鬼脸，开玩笑，甚至卖萌求饶，师生关系的亲昵度非同一般，非常融洽。当学生说，“听罗老师的课是一种享受”时；当学生感叹，“炳哥不是我们一见钟情的老师，却是我们一生难忘的老师”时，罗老师真像获得生平最高荣誉勋章一样笑得合不拢嘴。      

罗炳南老师从教十年，坚持是他最好的品质。从容谦和的笑容里绽放着智慧的光芒，真诚朴素的言行里闪耀着人格的魅力。哲人说，专注才会从容，真诚才会动人，坚持才会成功。尽管被多次评选为“南方中学优秀班主任”，“南方教育集团先进工作者”，罗老师在诸多的荣誉面前并没有止住前进的脚步，而这种步伐变得日渐成熟而稳健。

最华丽的破茧需要最无悔的付出和最坚忍的毅力。对于罗老师，十年不是轻描淡写的时光流影，不是蜻蜓点水般的斑驳过往，而是“积土成山，积水成渊”的不懈坚持和华丽蜕变的生命印记。“十载风，十载雨，十万栋梁材。”十年磨一剑，砺得梅花香。“教坛新秀”在罗炳南老师看来，不过是他职业生涯的新起点，我想在他的脑海里一定闪耀着比星星更璀璨的梦想，在永不言弃的坚守天空中等待下一季的惊艳绽放。（文/米春华/图/卢腊军）