为“无人监考”喝一声彩：测的是成绩，亦是诚信

为“无人监考”喝一声彩

考试是校园生活再平常不过的事，笔尖在纸上划过的声音或欢快，或缓慢，或且行且停，跳跃的思想音谱写着一首有关青春的歌。考生在考场里，做着一份一样的试题卷，进行着两场考试，一场考试看得见，由试卷分数评定，一场考试看不见，由个人内心评定，前者测试成绩，后者测试人格。

这就是考试期间的无人监考考场，在南方中学高二、高三年级已经是坚持多年的传统做法，一般每次都把3—4个考场设置为无人监考，全程没有老师监考，不开电子监控，只是由考场的一名考生去考务室领来试卷，分发给每个人，按照考务组要求说明答题事项，接下来，学生答题、检查、交卷、离开……一切都在无声却有序的状态下顺利推进。

低调的“无人监考”引来叫好声一片。在学生看来，看不见监考老师走来走去的身影，自己思维比较连贯，成绩也更体现出自己的水平。在老师眼里，无人监考是一种对学生道德行为的引导，学生经历多了，诚信意识自然内化于心外化于行。对学校而言，则旨在为社会培养聪慧同时又是具备高尚道德的人才。

无人监考有利于培养学生的道德自律精神，但无人监考不是单纯的放纵，无人监考也不等同于放弃对作弊者实行惩处。接下来，一方面，要进一步加强对诚信意识的培养，充分尊重和信任考生，发挥“无人监考”的道德感化功能，另一方面，审慎推进“无人监考”的范围，不贪大、贪快，不作秀，保证考试的严肃性和权威性。