南方中学2014年度“高效课堂”优质课大赛简报

作者:陈妍    发布时间:2014/12/2    浏览:409

南方中学2014年度“高效课堂”优质课大赛简报

(本网讯)为了进一步推动我校各学科教育教学活动的开展,提高教师的业务素质和教学水平,激励教师探究新课标下高效教学的新路子,转变教与学的观念,构建高效课堂,提升教学质量;同时给优秀教师提供展示自我的平台,以促进教师之间的相互切磋、交流、研讨,使我们的教学课堂更加充满生命活力。121——5日,为期一周的南方中学2014年全校“高效课堂优质课大赛”在本校微格教室举行,来自九个学科、三个年级的27名优秀教师代表各备课组登台执教,一展风采。

此次赛课活动受到学校领导高度重视,教务科、教科室协力精心筹备组织。参赛教师均是从五年以上教龄的教师中推荐。同一学科采取同课异构的形式进行,赛课前一天,参赛的同学科三名教师通过抽签,决定赛课顺序,熟悉班级。整个赛前活动严谨有序,公平公正。比赛后将通过专家评委组、大众评委组和任教学生评价的结果综合评选出一等奖、二等奖和优胜奖各9名。

此次赛课活动的一大亮点是,学科全、规模大、层次高。本次赛课由九大学科,27个备课各推选出一名本组最优教师为代表参赛,赛课教师精心准备、紧张角逐,各具风采充分展示了各自的教学技能,在教学设计、课件制作、语言表达、课堂板书等方面都展现了自己的最高水平。另一大亮点是,参与听课、评课的评委具有专业性与权威性,特邀请了市教科院教研员与学校学术专业委员会成员、行政干部和学科组专业教师,分别承担专业评委和大众评委。另外,参与赛课的所任学生评价也将占综合评价的20%

121-2日,共有历史、外语、生物和语文四个学科12位教师展示了自己的优质课。赛课中,我们可喜地看到,各位参赛教师综合素质都非常高,教学形象生动,呈现出了学校各备课组教学团队最新的教学理念、教研成果,课堂精彩迭起,颇有看点。 

活动还得到了教科院专家的认可与支持,并给出了较高评价。并增进了教研员对南方中学课堂改革的认识和对学校教学水平的了解,具有意义深远。

同时,本次赛课还充分体现了我校课改实验以来教师的成长水平,是我校对新课程改革的探索与成果展示,是对教师素质的一次检验,也是对我校深化课程改革的一次很好推动。

 

看~精彩的课堂上!

有演示,有讨论,还有趣味的小游戏哦~

 

听、评课上:专家们相当认真,市教研员的点评很有价值哦

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