师徒结对“老规矩”有新活力
12月3日下午五点,26对新老教师师徒合同签订仪式在科教楼会议室隆重举行。
此次师徒结对仪式与往年相比最大的亮点是“徒弟给师傅敬茶”等中国传统文化中拜师礼节中的老规矩被传承。26对师徒在林喜元书记、陈其北副校长等校领导和其他同仁的见证下签署“2014年9月-2015年6月师徒协议书”,徒弟给师傅敬茶,师傅给徒弟赠送礼物,师徒合影留念。徒弟们还情不自禁地互相晒起师傅们送的礼物来:一本好书、一支好笔、一个保温水杯、一个厚厚的听课笔记本等等传递是关爱、期望。隆重又不失活泼的仪式让师徒结对变得神圣而又温馨。
仪式上,党委书记林喜元同志做了重要讲话,他表示:南方中学之所以能持续保持良好发展的态势最主要的原因之一就是学校特别重视教师队伍建设,注重教师队伍知识结构、观念意识的优化。师徒结对是学校教师培养的一个传统,但近两年没有得到足够重视没有发挥它应有的价值,师徒观念逐渐淡化,这主要是我们相关管理部门的过程监督管理缺失,今天在此给“拜师”一个隆重的仪式是希望给这项传统一个定位,给师傅和徒弟一份责任。他希望各位“师傅”要全面关心徒弟、业务上不要卖关子,要把“徒弟有成长、出成绩”当成自己的责任和荣耀,同时提醒师傅们要有忧患意识,要接受徒弟很多方面可能超过自己、比自己优秀的事实,要坚持学习。同时要求“徒弟”们要诚心、虚心、主动求教,在师父面前要有分寸、要有敬畏。之后,师徒代表吴江虹、李巧慧深情地发表感言。吴老师表示师傅承载的是责任,构建的是团队,新教师李巧慧表示师傅们开放的课堂,日常的行为示范无不是学习成长的契机。教学副校长陈其北同志强调:无论是连续一周的教师课堂比武还是隆重的师徒结对仪式,学校的出发点都是希望全体老师改变教育教学观念,重心由思考“怎么教”“教什么”转变到“怎么学”“学什么”。他还说:”我们的师傅们一定要主动了解自己的徒弟,诊断徒弟的教学优势和不足,长善救失,要思考自己哪些方面能给予帮助和指导。”同时,他还明确宣读了师徒之间互听课等具体要求和考核量尺。
队伍是核心,课堂是阵地。 校领导进课堂普听每位教师的常态课,备课组推选最优教师在全校进行课堂教学大PK , 师徒结对合同签订仪式敬茶送礼物、发聘书,一系列的大规模的教研、教培活动彰显的是学校强大的教学领导力和执行力,流露的是学校以“课堂”为阵地推动新课程深层改革的决心和真抓实干的气魄,也将成为打造南中升级版的一块结实有力的“翘板”。