语文课堂教学中探究学习的问题生成 唐玉萍

语文课堂教学中探究学习的问题生成

唐玉萍

        （  株洲市南方中学   湖南   株洲  412002 ）

[摘要]  探究学习是以探究为基本特征的一种学习方式和学习过程，这是一种非常有效的学习方式。探究学习的学习内容是以问题的形式来呈现的，问题的生成至关重要。文章着重阐述语文课堂教学中探究学习的问题生成和问题生成过程中存在的误区以及解决问题的策略。

[关键词]  探究学习；课堂教学；问题；误区；策略；

1．引言

20世纪80年代以来，国际上出现了一种“人本位”的教育思潮，把教育发展的定位从应付外在物质生活转到丰富内在精神世界上来。联合国教科文组织总干事费德里科·马约尔，在 1994年“关于发展问题”的巴黎国际会议上指出，“人既是发展的第一主角，又是发展的终极目标”。在这种人本主义教育思潮的影响下，我国教育界也开始形成了“以学生发展为本”的教育新理念。