双向细目表让检测更有实效
----期末考试审题侧记
1月召开的期末考试命题工作会议上，教学副校长陈其北同志对命题工作提出了新的要求：一是难度系数的调整，二是要求每科试题由本年级备课组长提交“双向细目表”，命题人根据双向细目表要求命题。三是每一套试题都必须有审题人并且由教科室组织审题人统一、集中做题、审题。昨晚教研室组织高一高二各学科的审题人在生物基地1、2实验室审题、做题。这是首次在全校的期末考试中要求审题人集中做题并对照双向细目表对试题给出评价。双向细目表的运用增强了考试的系统性和命题的针对性，在方向上扭转了考、教不一致的偏差，让检测更能真实反应阶段学习的效果。
株洲市南方中学命题流程及双向细目表
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命题流程 |
时间 |
说明 |
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一、制定命题双向细目表 |
1月12日至16日 |
1、命题双向细目表是反映题型与难度、测验目的之间关系的双向表格。制作双向细目表的程序见附件一。 2、双向细目表样表：见附件二 3、备课组长应组织全组老师学习制作双向细目表的方法，根据本次考试范围和难度要求，讨论制定、修改审核双向细目表。
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