学会选择，学会成长

学会选择，学会成长

——我校18年春季学期校本课程网上选课工作完成

3月10日，我校高一、高二两个年级全体学生利用周末假期，在家里同时登陆选课系统，完成了18年春季学期校本课程网上选课工作。3月12日，春季学期第一次校本课程授课按学期计划准时开出。

校本课程是与国家课程、地方课程相对应，以学校为本位，由学校依据自身办学目标、办学特色、教师专长和学生特点及发展需要而开发设计的课程。校本课程具有关联性、校本性和可选择性三个基本属性。在教育部2017新版《普通高中课程方案》中，学生在校修习校本课程的学分要求大于等于8学分。而基于新的高中“两改两更换”（即课程改革、招考制度改革、课程标准更换、教材更换）教学要求，选择性必修和选修两类课程的部分课时转入选修时段，采用分层分类选课走班成为必然。

长久以来，南方中学高度重视、鼓励学校教师开发校本教材、开设校本课程，并从人力、物力和政策上向努力推动国家课程校本化实施的教师予以倾斜。本学期，高一年级共开设33门课程（966个学位），高二年级共开设28门课程（730个学位）。自17年秋季学期期末起，学校教科室即开始组织课程申报。寒假期间，不少老师利用假期做好了课程开设说明和教学准备。根据分工，教务科于学期第一周组织完成了网上选课。

此次选课，具有以下几个特点：

1.     在秋季学期网上选课基础上，学生对选课系统非常熟悉，全过程几乎没有出现操作故障，这也反映了在用选课系统的人性化；

2.     老师的努力学生看得见：秋季学期校本课程开设过程中，老师的专注、专业和课程的适用性与实用性学生能够感受到。因此，一些老师的课程在首轮选课中即一次性满额：高一有10门（占比36.3%），高二有13门（占比46.4%）。在一次性满额老师中，下列老师的课程被“秒杀”，非常抢手：高一：皮志龙老师（4分57秒）；杨伶俐老师（5分53秒）；张琪老师（6分36