2016年春季开学典礼报告

作者:米仁金    发布时间:2018/4/2 15:50:00    浏览:431

做学习的主人,成为有素养的人

南方中学2016年春季开学典礼报告

米仁金  2016.2.22

老师们、同学们:

大家下午好!新春伊始,万象更新!寂静了一个寒假的校园,因为新学期的开始又变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们欢聚在团圆美好的元宵佳节,举行 2016年春季开学典礼,借此机会,我代表学校,向老师、同学们,致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!

在过去的一年里,南方中学取得了令人瞩目的成绩。

2015年,我们的教学质量高位发展。高考成绩一本上线率40%,二本上线率82.1%,地区理科前三名我校占据2席;学考连续六年取得全科合格率100%,位居全省第一,受到了省教育厅的通报表彰;1306班李扬名同学获数学奥赛全国一等奖,数、理、化、生及信息学奥赛也有29位同学获奖。

2015年,我们的德育工作成效显著。创文活动喜结硕果,学校获得“2014年度市文明建设先进单位”荣誉称号;学雷锋、祭英烈、合唱节、足球赛,系列主题活动引领学生成长展示校园文化;社团活动丰富多彩,生物多样性社团获得全市“十佳社团”称号,模拟联合国社团在全市首届模联大会上大放异彩。

2015年,我们的办学条件不断改善。“数字校园”项目评估通过、宿舍提质、食堂扩容、微格教室改造等基础设施建设不断改善;成立后勤服务中心,申报全市“两型学校”,后勤服务水平不断提升;申报全市数学课程基地,外派老师出国支教,加强教师培训,师资队伍水平不断提高。

透过这些成绩,我们看到的是全体老师爱岗敬业、立足课堂,抓质量求发展的劳动硕果;透过这些成绩,我们看到的是全体同学遵规守纪、勤奋学习、不怕苦敢拼搏的显著收获。因此,我要感谢大家,感谢老师们的无私奉献,感谢同学们的努力拼搏。所以,我建议,老师、同学们把掌声送给自己,为我们自己点赞,为南中点赞!

2016年,是国家“十三五规划”的开局之年,新的教育改革,尤其是高考改革日益逼近。面对新的形势、新的问题,学校正在制定学校发展的“十三五规划”,我们提出学校的办学目标是“以师生发展为本,努力让每一位师生都能获得成功”。我们要把每一位同学都培养成“受欢迎的人,有益于社会的人”。为此,学校将进一步落实快乐德育理念,重视德育创新,努力开创学校德育工作新局面;全面提高教学质量,全面深化课程改革,持续推进智慧课堂建设;积极推进制度化、规范化、精细化建设,进一步提高学校管理的科学性、有效性;积极推进和谐校园建设,进一步凝聚学校发展的合力。

同学们,你们要获得自己的成功,要成为“受欢迎的人,有益于社会的人”,也必须要好好的规划你们的学习生涯,规划你们的人生。为此,我提出以下几点建议:

 1、要怀抱理想,做一个志存高远的人。哈佛大学曾进行过一个著名的实验。他们在调查中,发现:3%的人有十分清晰的长远目标;10%的人有明确的短期目标,60%的人只有一些模糊的目标;27%的人根本没有目标。25年后,再次对他们做跟踪调查,结果令人吃惊!那3%的人基本都成了社会各界的领袖;那10%的人都是行业精英,那60%的人大部分事业平平;那27%的人工作不稳定,入不敷出。这个实验告诉我们,目标对人生有巨大的导向性作用。作为省内一流重点高中的南方中学学子、未来的湖湘俊杰。今天的学习既是为了自己的生活和前途,更是为国家、为民族、为人类。如果为了个人家庭可言放弃,那么为天下苍生则必须坚持。青年学生的使命,是以惊喜和谦卑之心,努力让自己单薄的生命接通人类。把自己的命运与国家天下的发展联系起来,这样的生命才会有厚度和深度。因此,我们必须要好好规划我们的学习生涯,确定我们的人生目标。

     2、要学会自主学习,做学习的主人。同学们的学习状态,大致可以分为三类:即自主当家,老师当家,无人当家。判断一个学生学习上的家是否自己当着,主要追问三个问题就可以判定。第一,对于在学的各门课程,孰强孰弱?第二,自己感到弱的学科,主要弱在哪些模块?第三对相对薄弱的内容模块,自己打算怎样弥补?如果这三个问题,都能结合自己学习状况回答出来,对这样的学生,教师是可以放心的。这类学生学习上自己当着自己的 家,善于进行自我反思和调控,他们走进教室坐下来后就知道要做什么,怎么做。思想上成熟懂事,学习目标明确,有着强烈的实现自我、超越自我的意识。苏霍姆林斯基说:“真正的教育是自我教育,真正的学习是自觉学习。”目前的你们,最主要就是在学习上立足于无师自通的预习,立足于观点碰撞的听课,立足于真正理解的巩固,立足于全面掌握的纠错。那么加强自主学习能力的培养,不是要我学习,而是我要学习,要做学习的主人。

3、要乐观开朗,做一个拥有积极心理品质的人。要悦纳自己,建立良好的师生关系,同学关系与亲子关系,沟通交流是一项重要能力。随着身体素质的下滑,学业压力的加重,沟通交流的障碍,中学生越来越缺乏积极健康的心理品质,缺乏在逆境中成长的能力,心理问题已经成为严重的校园问题。因此,我们要养成积极健康的心理品质,要能吃苦、肯吃亏,要学会宽容、学会分享、学会合作,要阳光开朗、要乐观向上,要能够传递正能量,要努力构建一个平安、和谐的美好校园。

4、要养成良好的习惯,做一个具备知识分子核心素养的优秀学子。优秀不是一种行为,而是一种习惯,有什么样的习惯,就有什么样的命运。良好的习惯是一个人的资本,随着时间的推移,它会不断增值,你的人生就会不断地享受它的利息。预习、听课、作业、考试、反思、休息、劳动、习惯,细节决定成败,良好习惯的养成要从小事做起,从点滴做起,从尊重他人的劳动做起,从拾起地上一片小纸屑做起,从不说一句脏话做起,从认认真真上好每一堂课,做好每一次作业做起……今天的学校,养成学生良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,这比知识教育更为重要。

同学们,新年寄予着希望,开学意味着开始。在寒假,我们的身体得到了休整,精神

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