十班赋

十班赋

                                      ——1510 無峰笑匠①

丁酉腊月既朔，先生邀吾作联，学子遵先生之嘱，方以乱墨而扑昏鸦②。后同席多有作诗、作赋、作文，锦列虚危③，余甚美之。

余之本心也，自抒一孔之所见，无偷三岁之韶光，寄余欢于寸墨，兴才思于神荒。故今日有怀，自矜愚见，更作一赋。

余观建宁④胜景，处中南一隅，俯临四水⑤，横卧湘东，雄乎若山虎之腾跃于林涧，耀乎如云日之欲吐于东方。下连地脉，上通辅极⑥，履接一湖，门断两省，群丘勾斗峥嵘立，万乘莫当一骑横，此诚古之险也。纽镶二轨，交驰四境，中车通达神州域；熔铸重器，修儆国威，航发漫巡赤县天⑦，此皆今之壮也。然绵雨润刀马之棘刺，和风抚兵家之尘嚣，云开一湖，造物纵神农之毓秀；碧染极天，灵明倾仙庾之芙华⑧。山冥孕才子，水柔濯佳人，才子佳人者，于南中⑨为盛也。斯地者，艳霞南度，气舞回风，飞虹萦雕梁作韵，落英酿岁月成歌。山起平旷，凤岭拔万顷之颓势；水源幽壑，枫溪沁千里之枯槁⑩。斯人者，子虚?一赋，才子倚青山长啸；广陵?一曲，佳人佩白芷抚琴。冠及武夷，眉画云梦，衣湿秋水，袖卷流青，斯俊杰者，尤富于十班。

吾辈求学，守立群而成雄杰之志，作身正而存浩气之人。为理学者，含咀物化之微去，悟言数理之盈虚，搦管四季，伏案三更，朝起不闻晨昕，暮归不顾夜皓，惊稼轩挑灯看剑，羞韩郎逾墙窃香。花绕妙笔，春蚕食叶之寂；誓擎钧天，我辈问鼎之音。古人思书如渴，吾侪观书欲醉，漫道晦朔于文轩，坐忘形容于辞海。醉卧乎，寻天阶何处；笑谈尔，见松友欲扶。

至于奇闻轶事，更显风流。向有聚生园，园者，班之苗圃也。春发夏生，秋收冬藏，四时之景非凡，而乐亦无穷也。核僧之排列，芰活之交并，行鹰之遨饶，宇宙之广克，陆离怪诞者，盖音谬也。教主之本尊，抖森之易貌，柏劲之争春，吾皇之龙道，引人不禁者，盖形异也。由是观之，三年多风雨，更多烂漫。余观先贤之行，未尝不有收放自如之高明者也。如使人卧崖麓而不惧攀，处云巅而不畏坠，沉浮过眼，得失自知，虽有道长且阻，仍持初心未失，其未至极不也怪欤？

噫！夫天地之间，物色缤纷，岂能恋一隅之偏安而失人世之烟霞哉。蛰伏垂露以观郊野，鹏纳云息以游梵天，况吾辈神迫惊鸿，意驱驰骛，吞吐日月之奇质，俯仰锦绣之昭容。当乘飞浦以渡秦岭，驾瑞鹤以越江淮，执策南北，扬鞭西东，开中兴之治世，济苍生之涂潦。会逢闲时，揽太白之皓晕，邀灵运之山居，适怀雅致，醉步兵之琼浆，纵接舆之张狂。壮乎？哀乎？吾垂思聚散之将至，世事之无常，行吟嗟叹，顿感行休。酣畅之若金谷兮，终逝于长洲；吾辈之辞去兮，更与何事诉离愁?怀鸿鹄以相送兮，行者未见停留；晨星散于银汉兮，故地何时再重游？朝云不复还兮，江水空赴东流；百日之易过兮，泣笑三年却难休！齐璧阙，问封侯，飞弧落画天山定?，笑引酌觞壮志酬。

① “無峰”：南方中学1510班罗贝尔同学；“笑匠”：南方中学1510班周胜同学。

② 作者作本赋前曾于闲暇时作一姓名联，引起了同学们的兴趣，然多受到褒奖评价，自以为不如，故曰：“乱墨昏鸦”。

③ 【锦列虚危】：虚危：指位于北方星宿的虚危二星，此句喻指十班的同学们如群星璀璨般地排列在姓名联上。

④ 【建宁】：在三国时期“株洲”的地名。

⑤ 【四水】：指湖南境内四条著名的河流：湘江、资江、沅江、澧水。

⑥ 【辅极】：指“四辅”和“北极”：四辅，星名，环抱北极，共四星。古代星占家认为其主君臣礼仪，理万机，并与北极共同组成最为尊贵的中央星宿。

⑦ 【纽镶二轨，交驰四境，中车通达神州域；熔铸重器，修儆国威，航发漫巡赤县天】：中车：指中国中车；航发：指中国航发。此二者皆为株洲工业名企。

⑧ 【云开一湖，造物纵神农之毓秀；碧染极天，灵明倾仙庾之芙华】：神农：即神农湖，指株洲城区著名人文景观；仙庾：即仙庾岭，指株洲城区著名自然景观。

⑨ 【南中】：指株洲市南方中学。

⑩ 【凤岭拔万顷之颓势；水源幽壑，枫溪沁千里之枯槁】凤岭：指南中所背依的凤凰山；枫溪：指南中所处地“三三一”的小河“枫溪河”。

? 【子虚】：指汉代辞赋家司马相如早期游梁时所作的《子虚赋》

? 【广陵】：指我国著名十大古琴曲之一《广陵散》

? 【守立群而成雄杰之志，作身正而存浩气之人】：此句将十班教师名字藏于其中：语文：肖守志先生；化学：张立群老师；英语：谭雄杰老师；生物：沈正老师。