南山与秋色，气势两相高
教务科 胡刚华
说起一所高中学校受欢迎的标尺，有人会说是在校学生和家长的口碑，有人会说是毕业了的学生和家长的称道，还有人会说是大学对该校毕业生欢迎的程度，这些回答都没有错，但还有一项可能很多人会忽略，就是该校受高校实习生欢迎的程度和大学毕业生热衷的程度。
前几项自不必说，60%的一本升学率、91%的二本升学率让学子和家长笑开了怀；五大联赛70多人次的全国二等奖及其以上的获奖人数、语文外语近100人次的全国二等奖及其以上的获奖人数以及跻身全省自招10强，充分证明了南中学子的素养和能力，高校自然喜爱这样重基础又显素养的好学校。
最后一项的前半部分，我倒要认真说道，“大学毕业生热衷的程度”请听下回分解。每年秋季学期刚开学，肯定有很多所师范院校联系到我校的实习事宜，今年湖南师范大学的物理系上半年就到校联系，而湖南科技大学的历史系干脆就每年定点我校，免得行动慢了被它校占了先机。还有一些实习生是不满意自己学校的安排，自行联系到南中实习。
9、10月份，有4所学校联系想到我校实习，因为只能在高一高二接待实习队，所以我们只能按联系时间的先后接待了湖师大15级物理实习队和湖科大15级历史实习队，而婉拒了另外两所学校。
9月17日，湖科大实习队进驻我校，10月9日湖师大实习队进驻我校，米校长、各科室负责人、年级主任、实习班班主任、指导老师在欢迎仪式上热烈欢迎他们的到来，并预祝实习队收获满满。实习队一进校就感觉走进了一个非常熟悉的地方，吃，已办好了卡；住，宿舍已分配好，并已打扫干净，而且环境清幽；班级，已安排好，和班主任第一次见面就无话不谈；备课室桌椅整齐，桶装水和wifi已齐备；施教室宽敞明净。按米校长的话说，将他们培养成合格、优秀的教师，是对我们自己的肯定，也是为自己做事情，为中国教育做贡献，所以要尽最大的能力做好做到位，这是我们的义务。
而在南中实习有怎样感受和收获的呢？我们听听实习生和带队老师的声音。
易黎（湖科大2015级历史系）说：“南方中学让我对教育这份事业有了新的认识，教育理念的高度，专业化的管理，经验丰富的教师，一切都让我明白一个好的学校对学生、对老师、对教育的重要性。”
李昭萍（湖师大2015级物理系）的感受更加细微：“在南方才呆十天，收获颇丰。从刚来时的不知所措到现在的淡定自若，经历了好多的心里斗争。每天朝六晚十的生活，让我养成了早睡早起的好习惯。从手机不离身，到现在的手机可有可无，从每天无所事事到现在充满希望。南方的老师们都非常友好，无论是生活、工作还是学习上，都给予了我非常大的帮助，班上的学生也非常可爱，是带给我快乐的小天使。”
谢宇（湖师大2015级物理系）感叹道：“此次实习是我最靠近老师真实合作的一次经历，从一开始的惴惴不安，不敢靠近到现在的期待去班上看到那一群孩子，我感觉无论是我还是学生们，都接纳了彼此的存在。作为一个几年前已经经历过他们的这个阶段的先行者，我能理解他们的焦虑和迷茫，未知的未来与目前的努力的矛盾。与学生们相处是一件很令我感到愉悦的事，引导孩子们变得更优秀是我成就感的源泉。”
“2018年9月17号，第一次踏进南方中学校门，实习前同学间戏谑道，进了南方的校门就算是成为了老师。现在看来，为人师者全不是想象中的容易事，备课上课，一整天的连轴转，但还是体会到了教学中的乐趣，学生们的活跃和乐观极具感染力，在南方的三十多天，很感谢身边老师的细心辅导，也正是在这些老师的身上，我们看到了为人师者的谦逊和认真，感谢南方的包容和尊重，相信这段日子会成为我们人生中最珍贵的一段回忆。我希望，毕业后，我能走进这样的校园。” 相信袁文静（湖科大2015级历史系）的感叹肯定会影响到她将来的职业精神。
湖科大的带队老师沈绍根教授从90年开始，年年带队到外面实习，南方早已成为他的驻点，如果学校有实习队要安排到株洲，他必首荐南方，对于此次行将结束的实习之旅，他评价道：“在南方中学导师们的指导下，湖科大的实习生们才知道，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”“千里之行始于足下，他们跟着导师写教学设计、听课、讲课、参与学校运动会、参加高一年级组第一次月考等工作。在各项工作中，南方中学优秀的组织管理能力，和优秀的学习氛围，使得各位实习生们的赞叹不已，实习生们也在其中得到了显著的进步。”“非常感谢南方中学给予实习生这次宝贵的实习机会和米校长等校领导对实习生的关怀和指导。”
南山与秋色，气势两相高。一所富有气韵与特质的好学校，一群朝气蓬勃并对未来充满憧憬的青年，他们的相遇，本身就是一种美，更何况，他们目标一致，更何况，他们相互映衬。
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