近日高二年级学生的研究性学习在经过组队、选题、请指导老师等一系列的准备之后正式开题了。
学生的研究性课题涉及人文、自然、科技、社会、经济、学科学习等多个方面。他们思路清晰,涉及活动严谨,制作的PPT或简洁精美、或详实美观。主发言人的语言或简明、或干脆、或幽默、或抑扬顿挫,显示出南中高二学子的深厚的语言功底和南中浑厚的底蕴。
在此之前,高二的各科老师们为学生提供了五十多个参考课题。
这些课题是各科老师们经过了精心涉及和挑选的。内容涵括了人文、自然、科技、社会、经济和生活中的问题,旨在有效地培养和提高学生的科学素养、创新思维意识、人文精神、自主学习兴趣与学习能力,包括收集信息、自主决策、自主探究能力、动手能力、与人合作能力、解决问题能力等,促进学生个性化的全面发展。