致学弟学妹的一封信-谢润龙

致学弟学妹的一封信

各位学弟学妹：你们好！

我是南中2018届毕业生谢润龙，今年以666分裸分录取到南方科技大学，并获得5万元的奖学金。

作为你们的学长，我想跟大家分享我在学习中的一些经验或者是做法，希望能有点作用。到你们这一届，应该已经是新高考政策了，我以往的经验可能很多都用不上了。不过我还是想分享一些应该仍然有效的具体做法，然后是一些方向性的、看起来有点虚的建议。

首先声明一点，学习是自己的事，每个所谓的成功的人都有自己的独特的方法，这意味这别人的方法不一定适合你，毕竟每一个人都或多或少有着差异，别人的方法可以借鉴，但最好还是找到最适合自己的方法，因为读书不能只靠态度，也要动脑筋想想怎么提高效率，这样才能快乐的学习而不是只能感受到学习的痛苦。

再重申一遍：我的方法也不一定对所有人都有效，以下仅为个人观点，仅供参考。

还是先讲一些我觉得有用的具体方法：

一、  做错题本。

有的人可能一听这个就觉得烦，没关系，我也这么觉得，而且直到高三才真正开始用这个方法。原因有很多，其中之一是因为这个方法我觉得确实挺高效，当时高三时间紧迫，只好逼着自己做。关于错题本，我有如下体会：

1.1 做错题本的方法   先说我做错题的方法吧。对于很简单的题目，没有任何含义的题目，我会标记在另外的本子上，比如说纯粹是最低级的错误，与熟练度无关的，我不会记录；如果是计算问题，我不会标记题目，而会标记相关知识点，回头根据错误频率去找相应数量的题目提升熟练度；如果是有价值的题目（典型的模型——小结论/固定算法etc.）我会老老实实上错题本，不管题目多复杂。上错题本我一般会把纸张分隔成两块竖直区域，一块较窄用于写分析和补充，一块较宽用于誊写题目。我有手抄题目的习惯，除非是太长的题目，因为我这个人太浮躁，所以用这种办法修身养性，效果不错，当然主要原因是这样能让我重新看一遍题目，一个字一个字读题，也算是帮我养成了良好的习惯。一般来说，我的分析主要包括这样几个部分：错误答案，错误原因，正确答案及解析，相关链接。每一个环节我都会认认真真做到位。错误答案和错误原因是提醒自己在哪里跌倒，哪里还存在问题；正确答案及解析是彻底弄清楚这一道题，也是为了防止日后忘记怎么做了有一个参考；而相关链接我觉得更加重要，我会根据题目的特性，如果是教材原文不熟悉，比如概念模糊，我会手抄原文；如果是二级结论没记住或者用错了条件，我会附上结论的推导证明，以及应用的前提条件；如果是一类固定算法的模型，我会附上相应的模型算法，以及相应的类似的题目作为对比。如果说前三个分析过程是为了解决这一道题，那么我认为这一个过程则是为了解决一类问题。

1.2 错题本能够提高效率。  做一道错题确实挺花时间。对于我而言，做一道有价值的错题我可花上足足两三个小时，不过我觉得不亏。不是打广告，我觉得自从做了错题，一来是考试之前终于不用看每次都看的教材前几页（这和不复习没有区别）；二来是我感觉错过的题目犯错的几率确实大大下降了。把这些反复犯错的时间和做一道错题的时间比较，个人认为还是更为高效。

二、  坚持锻炼。

关于锻炼，我也有一些体会，如下：锻炼和玩还是有区别的。锻炼的目的主要还是强身健体，虽然不说不生病，尽量还是要改善体质，因此锻炼需要注意安全，有计划性，做好热身运动，还有就是坚持，一天的疯狂锻炼不如每天的坚持，耐心一点效果才会明显，包括整个人的精气神都会有改观，对我而言还能提高学习效率。锻炼的方法有很多，比如慢跑，俯卧撑，引体向上，根据自己的体质坚持适合的锻炼，还是很有效的

三、  合理睡眠。

累了就休息，保证效率，尽量不要牺牲自己的睡眠时间，宁可牺牲学习时间换来效率，毕竟说点现实的，高考不看多努力，只会看成绩。所以只要能保证学到该学的，可以多休息，身体很重要，尤其是等到高三的时候，生次病可能落下很多课程。

四、  保持阅读。

这个因人而异吧，我个人很喜欢读书，也不怎么挑书，虽然因此被一些大佬批评没有书品，不过因此我也获得了很多意外惊喜。阅读对我的意义非凡，我以往的人生中有一些重要的决定就是阅读的影响下做出来的。而且阅读能够拓宽视野，不光是知识上更是思维方法上的提高。

下面再讲一些虚的。

首先因为我是理科生，所以很抱歉只能大致的讲一下理科六科的学习感受。 总的来说教材挺重要的，可以考虑多看看教材原文的定义、实验、例题、习题，仔细感受教材解决问题的思路，包括像概念的提出，仔细去体会这些教材的编写，对自己会有帮助。

其次我想说，其实基础很重要，我差点就吃了基础不好的亏。建议大家由浅入深，由易到难，牢牢打好基础，因为确实如果基础好，提高能力就只是练习几次的事，在考试范围内，再难的题都是由最基础的知识点拼接而成，看一看历届的高考题就知道，不管什么样的难题，无非是过程繁琐，没有一步是老师没有讲过的 ，也没有哪个知识点是没有接触过的。只要你的基础足够扎实，那些问题慢慢都会被你轻松解决的，一定不要心浮气躁，渴望解决难题是好事，但是最好是有足够的基础。

此外，我想说心态很重要。高中三年要摆正心态，比如要认识到，高中有三年，你有很多次机会超越别人，也有很多次机会被别人超过，所以不要太被名次和分数左右，重要的是你有没有进步，有没有掌握新知识新方法，有没有记牢以往的知识方法等等，不忘初心方得始终绝不是一句空话