尝到了学习方法指导的甜头，在同学们的期待中10月19日的地理学法指导如约而至。
正如1904班金筠婕同学来稿所述：“陈光荣老师用诙谐幽默的话语给地理选考同学传授了许多重要的学习方法。
首先，学习一门学科，最重要的热爱它。俗话说得好，兴趣是学习最好的老师！当你对地理开始有兴趣，喜欢上了它的时候，你便会自己积极主动的去学。于此，陈老师打了一个形象的比方：就像一个男同学对一个女同学有好感，就会主动去追她，引得在场的同学们忍俊不禁。其次，对于地理的学习，我们一定要有良好的心态。自信对我们来说尤为重要。当你面对一道难题。如果你一开始就胆怯。题都不愿意仔细看。那就肯定做不出。但如果你一直有自信的心理，想着自己一定能够做出来，你便会仔细地寻找题目的突破口，去努力查找资料。当你凭借自己的力量做出了一道难题时，成就感就会油然而生，自信就是这样累积起来的。然后，上课一定要认真听讲！如果上课40分钟不认真听讲，课后花再多的时间都是补不回来的。而且上课的时候一定要善于做笔记，要学会抓重点记录，不要捡了芝麻丢西瓜。只有做好了笔记，考前才有东西复习。还有一个小提示，课堂做问答题时，不应该只在脑中想，应该形成文字写下来。毕竟好记性不如烂笔头。下课后要及时整理笔记，做好总结，做到今日事今日毕。放假期间可以多阅读与地理相关的书籍，如游记和《中国国家地理》；或者观看纪录片。最后一定要卷面整洁，字迹工整。字迹潦草的同学一定要多练字，不然很容易吃亏。有时候改卷的老师改多了不耐烦了，书写变成了得分的关键，不仅是地理，所有的科目都应该书写工整。”
1904班刘欣怡说：“今天有幸聆听了地理陈光荣老师的有关地理方法的讲解，受益颇深，也对地理学习有了新的见解和认识！注重培养自信和地理素养及学习能力是陈老师讲座的侧重点。不论在课内还是课外，地理无时无刻不在我们的生活中。该如何锻炼这种能力？要打开眼界，不局限于书本和周围事物，放眼世界。多走走，多看看，加深对自然界的了解。课余时也可多看看名著，并思考个中地理现象及缘由。在上课时，认真做笔记，思路跟着老师走。一边听课，一边思考，及时吸收课堂内容，在课后也要提取总结，积极归纳知识点，并构成知识体系，配上题组练习，巩固提升。培养图片、材料提取能力，培养归纳总结能力，思维逻辑能力是我在这次讲座中找出的自身的不足和日后提升的方面。日后我一定更加努力！”
张恒欣的感想说“.......我觉得地理是个灵活多变，注重实践的科目，需要考虑的层面、角度很多，选择的人也很多，竞争力度也很大，需要更多的努力，加油！”
张璐说“.......其实在我看来，地理不仅仅只有考试、高考需要，在我们的日常生活之中，也同样需要。地理源于生活，用于发展生活、社会、生产等诸多方面。我们学习地理，既是我们对生活的选择，又是生活对我们的选择。”
彭水桃说：“.......听完讲座之后，我知道应该对自己充满自信，无论别人相信不相信你，自信才是最重要。无论任何时候都不要丧失信心，有信心就会有希望，有动力。相信自己，我能行。”
周茜雅说：“.......我个人认为，地理是一门需要用心去感悟的学科，你喜欢它，它才会好好对你。我从陈老师的课堂于今天的分享中学到很多。可能最重要的便是自信了。虽然不及尼采那般热烈，但在自己的小世界中便已足够。”
审编 杨斯琦
湘公网安备 43020302000273号