家访是联系学校和家庭的一座桥梁,是做好教学和班级管理工作的重要途径。为了进一步提升我校专业化服务能力,促进学校教育和家庭教育的有效衔接,了解学生的家境状况,更好促进我校学生的发展,形成家校和谐、可持续发展的育人环境。5月10日,在全校班主任会上张郃副校长对学校大家访活动进行了动员讲话并提出了相关要求。
他指出近期省内连续发生学生安全事故,我们更要加强家校联系。学校组织大家访活动,基本安排和要求是:班主任利用双休日、暑假期间走访每一名学生。可以独立承担,也可以与任课教师组队进行。先走访特殊学生家庭:特困、残疾、外来务工、单亲家庭、人际适应困难、学习等方面有障碍的学生。他强调要做好家访准备,提前准备把握好学生的学习生活思想等情况;上门家访,要预约,按时到访并做好家访记录;衣着大方、端庄,态度和蔼;一分为二地评价学生;同时宣传学校办学成绩,争取家长支持。他还特别强调家访时不收礼,不接受吃请。
我们相信,家访将拉近教师与家长的距离,让孩子感受到老师的关爱,让家长感受到学校的温暖,爱将在家访路上延伸……
审编 杨斯琦