记一次南中家长会

孩子上高中了。考上了南方中学。这是一所我以前认为仅仅是比较好的高中。持我这样观点的人还不少。因为我们都认为，本市另一所学校才是顶级的高中。那也是孩子心目中最理想的学校。也许还因为孩子中考失利的比较明显，所以从中考至今，我对孩子读书方面已经开始抱着一种顺其自然的态度了。尽管之前十多年以来，我已经尽自己一切所能，在学习方面帮助过她，也曾对她寄予过很高的期望。近段时间，内心说不上凄凉，但心灰意冷是主基调。当然，还有些微的不甘心。
   期中考试过后，学校邀请家长开会。我如往常一样，带着个笔记本，早早地赶往会场。原以为要自己找座位，经验告诉我，早点到，可以找个理想的位置，既听得清老师的发言，又不会很累。走进会场一看，哟，被惊到了。主席台上宽大的屏幕显示着本次家长会的主题，五位学校的领导早已端坐在了自己的座位上，绝大部分家长安静地坐在舒适的软座里，每个座位靠背上，规整的贴着孩子的名字。我心想，果然是全省硬件条件最好的高中学校，好到可以镇住家长的情绪，以至于只看到黑压压的人群，却听不到印象中的吵闹。

会议如期开始。主持人，也是年级组长，对其余四位学校领导做了介绍以后，顺带着介绍了一下自己。介绍校长的时候，校长米仁金先生从容地从座位上站起来，环顾了一下会场，便轻轻地坐下了。校长五十开外，没有梳霸气的倒背头发，脸上也没有泛着红扑扑的中老年领导特有的光晕，甚至当他站起来的时候，也没有用频频的致意来博取我们家长的掌声或惊羡。整个的，他给人的感觉，就是一个朴实的普通老师，哪儿也看不出学校最大的领导的气派。
   校长发言开始了。很显然，他没有别的领导那样“准备”充分，所以他没有对着演讲稿振振有词。但一组组令人振奋的数据，从他口中娓娓道来，仿佛我平常细数孩子的长处一样。从他讲的数据中，我仿佛看到了学校非常了不起的过去。因为到了我现在这个年纪，这一组组可以确信的数据展示出来的不是冰冷的数字，而是一幅幅生动的师生拼搏的画面。他对往届优秀的毕业生，如数家珍。特别是在介绍从低位起步，高调毕业的学生时，他讲的非常细致。也许，他是借机给我们家长灌注信心吧，我想。也确实，只有我们家长对学校有信心，对老师充满信赖，我们才会更加卖力地督促孩子上进。他像一个理工男，这么直截了当。就如他这场讲话一样，不需用任何形容词来渲染。我们常将校训当作高远的目标和有些空洞的口号，而听了米校的发言后，我理解了“让每一位师生都获得成功！”的质朴和自然。
   听完所有领导的发言，才明白，原来他们对本次大会早已经进行了明确的分工。每个领导把自己分管的领域里的事情讲得清清楚楚。将所有领导的讲话连贯着来看，一所过去非常辉煌，对未来充满自信的学校，业已屹立在我们的眼前。
   大会结束以后，便是分班的小会。走在去班里的路上，我对大会意犹未尽。总感觉自己心里有哪儿不对劲似的。直到今天，我恍然间猛醒了过来，原来是这场大会改变了我对学校的成见，让我对小孩又重新充满了期望。成年人的某些惯性在不知不觉中被改变的时候，还真不好用一个恰如其分的词来表达，真怪自己当年怎么就没把语文学好一点呢。

孩子的班主任是个男老师。这是她第一个男性班主任，也是她至今为数不多的男老师之一。他是教语文的，姓胡。小会的开场白，便展现出了语文老师文学思维的深厚功底，也展现出了班主任工作的深厚积淀。说的直白一点，班主任胡老师用两三句话就把我的注意力吸引到了班级小会上。他从大环境起笔，落脚点还是我们的孩子；从生活着眼，到习惯、思维、胸襟、气度，却紧咬学习成长的主题。后来我想，他讲的是大成长，真正的成长。
   原以为班级小会是为老师们表功而准备的。因为我的小孩这次考试还算不错，所以，我在心里也做好了激动一下的思想准备。毕竟，老师要表功，是会借助表扬优秀孩子来体现的。可是，胡老师接下来的一句话却是往我高涨的情绪上浇了一盆冷水。他说：“我今天主要就讲讲到目前为止存在的一些问题“。智能黑板上，随即跳出了满屏的文字。胡老师逐条地往下讲，我仔细的听。直到一个半小时的班级小会结束，我也没有辨别出有哪个问题出现在我孩子身上。与其说要谢天谢地，还不如要感谢所有老师的精心培养和严格要求。包括从幼儿园到目前的所有老师。小孩是在他们的教导下，一步一步成长起来的。所以才没有出现胡老师列举的诸如”幼稚＂，＂拽”，＂闹腾＂，＂狂妄”等等这些毛病和问题。犹记得，小孩从幼儿园，小学，到初中各个阶段的班主任，我都接触的比较多。在我印象中，她们都是教学经验非常丰富，工作非常踏实的一群人。高中的班主任胡老师，虽说是个男老师，但从这次家长会上他所做的准备工作来看，绝不亚于女老师的细心，认真。凭口讲个多小时的内容，不经过一番充分的准备，那是时刻会断片的。可是，胡老师用不紧不慢的语气，从头至尾硬是没有停歇一下，连口水也没喝。
除了以上，我还记住了几个观点：“生活才是最好的教育”“我们安静了，就可打败80%的人。成功其实不难”“课堂你参与了，有了生成，这节课你才上了，这节课才是你的。”“老师是一种优质资源，但不是每个学生都能占有。”
这让我想起了有部电影里的一句台词，＂有些人啊，天生就是干这个工作的”。

家长会结束已经好些天了。之前我一直有个疑问一一小孩自从进入高中以后，怎么就像变了个人似的？真的是人们常说的女孩子到了一定的年纪就自然懂事了吗？直到准备写以上文字的时候。我才感觉真正找到了答案。这让我在心中又重新燃起了希望之火。
于是为之记。

本文转自南中家长手记。

审编 杨斯琦