为了增强班主任工作能力,提高班主任整体素质,进一步增强班级管理工作的针对性和实效性,提高学校德育工作和班级管理水平,3月14日下午,在学校振铎楼四楼报告厅召开了全校班主任工作会议。会议由学生科谭雄杰科长主持,张郃副校长、全校年级主任班主任、年级德育干事参加。
会上给上学期在班主任会上进行班主任经验分析和德育年级会进行了经验分享的老师颁发荣誉证书和奖励。
接着,谭科长就学校德育工作进行了规划。他强调,学校德育工作从三个方面实现创新发展。一是常规管理上台阶;他说:“常规不牢,地动山摇,常规很好,一切都好!”二是优势项目争突破;三是德育工作有创新。他抛出三个问题请大家思考。我们要把学生带到哪里去?我们怎样把学生带到那里?我们如何确信已经把学生带到了那里?他对学校的德育工作进行了顶层设计,坚持“三全三化”育人。坚持全员育人,全程育人,全方位育人。坚持德育工作序列化,活动课程化,实践多元化。建立一个体系,做到两个结合,抓住三个关键点,坚持四个原则,落实五项主要内容,实施六大途径。
然后,谭科长就本学期德育具体工作进行了安排。他指出,本学期从以下十个方面开展工作。综合素质评价、常住生周末管理、非常规管理、劳动班落实、有温度有感动有震撼的班会课、心理教育、中午静校管理、疫情防控、阳光体育、新时代好少年的评比等。
最后,主管德育工作的张郃副校长讲话。他首先强调,疫情防控,不容有失!是当前最重要的工作。要克服麻痹、麻木、厌战、松懈情绪,每个班主任要熟悉学生生病处置流程,要深入教室、宿舍掌握学生身体、心理状况。就防控的具体工作,他提出了十点要求:1.人员管控到位;2.晨午检落实,安排专人负责,落实“四早”要求;3.因病追踪、复课查验要精准;4.通风消毒到位;5.师生个人做好防护;师生进出校门查验两码,测体温,刷防疫卡。6.师生进出校门必段戴好口罩,学生准备足一周的口罩,不鼓励带病上课,不聚集,减少外出。7.非师生进校必须持24小时核酸检测阴性证明;8.严禁快递进校园,不举办聚集性活动;9.检查体温枪是否正常,防疫物资到位;10.坚持多病共防。接着就新的学年班主任大家访活动进行了布置和要求。他强调,做好高三重点对象的家访,注意保存好过程性资料,制定帮扶“一生一案”,还要注意家访纪律。最后,张校长强调,校园安全无小事。班主任和年级主任要强化安全意识,善于排除安全隐患。日常工作中要强化安全教育,落实“1530”工程。组织学生使用好安全教育平台。
此次班主任会议使每位班主任老师统一了思想与认识,明确了本学期的德育工作重点,进一步增强了班主任们的工作使命感和责任感,为更好地加强班级管理奠定了坚实的基础。相信在全体班主任的共同努力下,新的学期学校的班级管理工作一定会更加扎实有效,取得更好的成绩。
审编 杨斯琦