为了进一步深化学校文明层次和师生文明素养,优化育人环境,营造文明校园创建氛围,积极推进市文明标兵校园创建活动。根据株洲市精神文明建设指导委员会、株洲市教育局的相关要求,结合我校具体情况,特制定株洲市南方中学创建市级文明标兵校园工作实施方案。
一、指导思想
深入贯彻党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕争创“株洲市文明标兵校园”的奋斗目标,加强未成年人思想道德建设和学校精神文明建设,进一步提升师生文明素质和学校办学水平。
二、基本原则
1.坚持重在解决实际问题的原则。重视过程,注重实效。将目标分解在各个阶段和各项工作中,扎实推进学校教育教学和管理工作。真正在特色建设、新高考课堂教学模式探索、多元德育模式建构等方面下功夫、出实效。
2.坚持提高队伍素质的原则。在文明创建过程提高教师队伍的知识素养、管理水平和服务质量,提高教职工的文明素养、业务素质和育人能力。
3.坚持围绕中心工作开展文明创建的原则。文明创建工作是推进学校改革发展、特色建设的有效载体,创建工作要结合株洲市文明标兵校园评选管理办法及测评细则,围绕学校发展规划和各年度工作计划认真落实。
三、创建措施
(一)加强领导,明确责任。成立株洲市南方中学争创“株洲市文明标兵校园”工作领导小组:
组 长:米仁金
副组长:张要武、韩永斌、章帆、张郃
成 员:刘贡宇、朱志雄、谭雄杰、尹小红、周一坪、吴新民、邓必为、袁洪荣、申玉萧、李沛婕
由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,各有关各部门要确定负责人员和工作人员,重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员,形成齐抓共管的工作合力。
领导小组下设办公室,办公室设在学生科。
主 任:谭雄杰
办公室主要职责:
1.根据《关于评选表彰2021年度株洲市文明校园文明标兵校园的通知》,指导各部门开展具体创建工作;
2.负责学校与株洲市文明办、教育局工作联系与交流。
(二)高度重视,广泛参与。文明单位创建是推进学校整体工作行之有效的抓手,全体教职工要深刻认识争创市文明标兵校园的重要性,统一思想,提高认识,切实增强责任感和使命感。每一位教职工都要充分认识到文明创建与大家的切身利益息息相关,自觉参与到创建活动中来。
(三)突出主题,营造创建氛围。突出文明建设主题,广泛开展讲文明、树新风等系列活动,着力抓好教风、学风建设,提升师生文明形象。充分利用校报、校园网等校内各种媒体及升旗仪式、主题班会等各种活动,广泛开展社会主义核心价值观的宣传,做到“二十四字”人人皆知,个个践行。强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,深入推进思想道德建设,积极引导广大师生崇尚科学,反对迷信,诚实守信,健康生活。
(四)齐抓共管,形成创建合力。争创市文明标兵校园要充分发挥学校党委、行政、工会、科部室组的联动效应,做好本部门的相关工作。文明创建要丰富载体,注重实效,围绕“办人民满意教育”,积极组织各项文体活动,形成人心凝聚、充满活力的和谐团队。
(五)加强宣传,提升创建成效。进一步办好学校宣传栏、微信公众平台等校园媒体,充分利用好学校的电子显示屏宣传学校,发挥校园媒体在文明建设中的宣传作用。在市级媒体发表文章,及时展示学校文明建设成果,使学校各项工作进一步得到社会各界的认可和支持。
四、工作要求
1.思想重视,注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念,将文明校园创建工作作为学校的重要任务,并与提高师生思想道德素质等工作结合起来,注重活动实效,进一步优化学校育人环境。
2.条块整合,形成合力。认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作;定期沟通,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作的深入开展。
3.规划引领,建全机制。根据学校的特点,制订规划;建立安全责任制,按照“谁主管、谁负责”的原则,建立健全校园文明建设工作责任追究机制;认真调查、排摸可能影响师生安全和校园文明方面存在的问题,列出工作日程和工作职责,做到工作层面上抓落实。
4.增加投入,构建体系。要以增强物质装备为抓手加大投入,除保证各项原有投资渠道的经费投入以外,对文明校园创建工作中其他必要的经费给予满足。
5.加强校园文化建设,实现校内、外有机结合。要以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活为载体,切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质,进一步改善学校育人环境,实现以“良好的校园秩序”和“优美的校园环境”为主要标志的校园文明程度的显著提高。
6.加大督促力度,定期检查评比。创建领导小组将对各部门的文明指标定期进行量化考核,考核结果与部门月度考核等挂钩,以调动全校教职员工做好文明工作的积极性,使我校的校园文明创建工作呈现出“人人参与,齐抓共管”的良好局面。
五、主要内容
(一)师生道德建设:继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》,健全学校相关的规章制度;通过法制宣传教育加强干部、教师及学生的法纪教育,积极组织学生开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育活动。
(二)校园文化建设
1.通过各种有形和无形载体树立学校总体形象,在师生中宣传倡导“团结、文明、 勤奋 、进取”的校风、“敬业、博学、严谨、善导”的教风、“主动、多思、刻苦、踏实”的学风,自觉践行“崇德、求真、务实、创新”的校训。在学校大门及其他重要场所设置醒目、美观的校训、校风,使之深入人心,培育师生“爱校、建校、兴校”的思想,努力使全校形成“树一流意识、做一流工作”的共识。
2.加强学校文明校园宣传力度。通过学校广播、板报等进行宣传,并对文明校园创建作出特殊贡献的师生给予表彰和奖励。
3.坚持开展文明礼仪系列讲座;坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原则,有计划地开展文体娱乐活动,营造良好的校园文化氛围。
(三)校园环境建设
1.加强学校校容校貌及周边环境建设,不断绿化美化校园及周边环境。
社会教育内容:爱护市容卫生、不破坏花草树木、不在公共场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。
校内教育内容:干净有序、整洁有序、亮丽有序、安全有序、维护有序和内务有序等六方面内容,对学生在个人卫生、教室卫生、饮食卫生、清洁与维护工作,宿舍内务等方面提出有序的要求——每位同学要做到不乱丢一张纸屑,不乱扔一块果皮;课室桌椅要整齐,教室地面和窗户要干净亮丽,做到“八面净”即地面、墙面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、讲台面、走廊面和窗台面整洁干净等。
2.加强教室、多媒体教室、实验室、电脑室、办公室等校园重点部位建设,完善有关的管理、使用制度。
3.建立健全学生管理制度,制定好学生管理的各项相关制度,做到奖惩有据可依、有根可寻。
株洲市南方中学
2022年4月6日