为了进一步深化学校文明层次和师生文明素养，优化育人环境，营造文明校园创建氛围，积极推进省文明标兵校园创建活动。根据省、市精神文明建设指导委员会的相关要求，结合我校具体情况，特制定株洲市南方中学创建省级文明标兵校园工作实施方案。
一、指导思想
深入贯彻党的二十大和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕争创“湖南省文明标兵校园”的奋斗目标，加强未成年人思想道德建设和学校精神文明建设，进一步提升师生文明素质和学校办学水平。
二、基本原则
1.坚持重在解决实际问题的原则。重视过程，注重实效。将目标分解在各个阶段和各项工作中，扎实推进学校教育教学和管理工作。真正在特色建设、新高考课堂教学模式探索、多元德育模式建构等方面下功夫、出实效。
2.坚持提高队伍素质的原则。在文明创建过程提高教师队伍的知识素养、管理水平和服务质量，提高教职工的文明素养、业务素质和育人能力。
3.坚持围绕中心工作开展文明创建的原则。文明创建工作是推进学校改革发展、特色建设的有效载体，创建工作要结合湖南省文明标兵校园评选管理办法及测评细则，围绕学校发展规划和各年度工作计划认真落实。
三、创建措施
（一）加强领导，明确责任。成立株洲市南方中学争创“湖南省文明标兵校园”工作领导小组：
组 长：米仁金、叶美雄
副组长：张要武、章帆、张郃
成 员：刘贡宇、谭雄杰、朱志雄、尹小红、吴新民、周一坪、邓必为、袁洪荣、申玉箫、李沛婕、谢科、刘春虎、戴建平。
由领导小组全面负责学校文明校园创建工作，各有关各部门要确定负责人员和工作人员，重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员，形成齐抓共管的工作合力。
领导小组下设办公室，办公室设在学生科。
主 任：谭雄杰
办公室主要职责：
1.根据《关于印发湖南省文明校园、文明标兵校园评选管理办法及测评细则的通知》，指导各部门开展具体创建工作；
2.负责学校与株洲市文明办、教育局工作联系与交流。
（二）高度重视，广泛参与。文明单位创建是推进学校整体工作行之有效的抓手，全体教职工要深刻认识争创湖南省文明标兵校园的重要性，统一思想，提高认识，切实增强责任感和使命感。每一位教职工都要充分认识到文明创建与大家的切身利益息息相关，自觉参与到创建活动中来。
（三）突出主题，营造创建氛围。突出文明建设主题，广泛开展讲文明、树新风等系列活动，着力抓好教风、学风建设，提升师生文明形象。充分利用校报、校园网等校内各种媒体及升旗仪式、主题班会等各种活动，广泛开展社会主义核心价值观的宣传，做到“二十四字”人人皆知，个个践行。强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，深入推进思想道德建设，积极引导广大师生崇尚科学，反对迷信，诚实守信，健康生活。
（四）齐抓共管，形成创建合力。争创省文明标兵校园要充分发挥学校党委、行政、工会、科部室组的联动效应，做好本部门的相关工作。文明创建要丰富载体，注重实效，围绕“办人民满意的教育”，积极组织各项文体活动，形成人心凝聚、充满活力的和谐团队。
（五）加强宣传，提升创建成效。进一步办好学校宣传栏、微信公众平台等校园媒体，充分利用好学校的电子显示屏宣传学校，发挥校园媒体在文明建设中的宣传作用。在省、市级媒体发表文章，及时展示学校文明建设成果，使学校各项工作进一步得到社会各界的认可和支持。
四、工作要求
1.思想重视，注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念，将文明校园创建工作作为学校的重要任务，并与提高师生思想道德素质等工作结合起来，注重活动实效，进一步优化学校育人环境。
2.条块整合，形成合力。认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作；定期沟通，加强配合，真正形成齐抓共管的合力，推动创建工作的深入开展。
3.规划引领，建全机制。根据学校的特点，制订规划；建立安全责任制，按照“谁主管、谁负责”的原则，建立健全校园文明建设工作责任追究机制；认真调查、排摸可能影响师生安全和校园文明方面存在的问题，列出工作日程和工作职责，做到工作层面上抓落实。
4.增加投入，构建体系。要以增强物质装备为抓手加大投入，除保证各项原有投资渠道的经费投入以外，对文明校园创建工作中其他必要的经费给予满足。
5.加强校园文化建设，实现校内、外有机结合。要以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活为载体，切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质，进一步改善学校育人环境，实现以“良好的校园秩序”和“优美的校园环境”为主要标志的校园文明程度的显著提高。
6.加大督促力度，定期检查评比。创建领导小组将对各部门的文明指标定期进行量化考核，考核结果与部门月度考核等挂钩，以调动全校教职员工做好文明工作的积极性，使我校的校园文明创建工作呈现出“人人参与，齐抓共管”的良好局面。
五、主要内容
（一）师生道德建设：继续深入贯彻落实《关于深化群众性精神文明创建活动的指导意见》、《中学生行为准则》，健全学校相关的规章制度；通过法制宣传教育加强干部、教师及学生的法纪教育，积极组织学生开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育活动。
（二）校园文化建设
1.通过各种有形和无形载体树立学校总体形象，在师生中宣传倡导“团结、文明、 勤奋 、进取”的校风、“敬业、博学、严谨、善导”的教风、“主动、多思、刻苦、踏实”的学风，自觉践行“崇德、求真、务实、创新”的校训。在学校大门及其他重要场所设置醒目、美观的校训、校风，使之深入人心，培育师生“爱校、建校、兴校”的思想，同时在学校新建廉洁文化长廊，努力使全校形成“树一流意识、做一流工作”的共识。
2.加强学校文明校园宣传力度。通过校内广播电视、宣传橱窗、电子显示屏、墙体等进行宣传，并对文明校园创建作出特殊贡献的师生给予表彰和奖励。
3.坚持开展文明礼仪系列讲座；坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原则，有计划地开展文体娱乐活动，营造良好的校园文化氛围。
（三）校园环境建设
1.加强学校校容校貌及周边环境建设，不断绿化美化校园及周边环境。
社会教育内容：爱护市容卫生、不破坏花草树木、不在公共场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。
校内教育内容：干净有序、整洁有序、亮丽有序、安全有序、维护有序和内务有序等六方面内容，对学生在个人卫生、教室卫生、饮食卫生、清洁与维护工作，宿舍内务等方面提出有序的要求——每位同学要做到不乱丢一张纸屑，不乱扔一块果皮；课室桌椅要整齐，教室地面和窗户要干净亮丽，做到“八面净”即地面、墙面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、讲台面、走廊面和窗台面整洁干净等。
2.加强教室、多媒体教室、实验室、艺体室、电脑室、办公室等校园重点场所建设，完善有关的管理和使用制度。
3.建立健全学生管理制度，制定好学生管理的各项相关制度，做到奖惩有据可依、有根可寻。
株洲市南方中学
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